শিশুর ব্যক্তিগত ক্ষমতার উন্নয়ন

নিবন্ধে "সন্তানের ব্যক্তিগত ক্ষমতার উন্নয়ন" আপনি নিজের জন্য খুব দরকারী তথ্য পাবেন। 7 বছর বয়স পর্যন্ত, শিশু সামাজিকীকরণ এবং প্রশিক্ষণে গুরুত্বপূর্ণ সাফল্য অর্জন করেছে। স্কুল ও বন্ধুদের-সহপাঠীরা পরিবারের তুলনায় তার জীবনের অন্যতম গুরুত্বপূর্ণ স্থান দখল করতে শুরু করে।

ছয়-সাত-বছর-বয়সী তিনি স্কুলে জীবনের মাধ্যমে যাত্রা করেন প্রথমবার। পরিবার আর তার জীবন প্রভাবিত করে প্রধান এবং একমাত্র ফ্যাক্টর। স্কুলে, সমাজতন্ত্রের প্রক্রিয়া ত্বরক হচ্ছে, এবং উন্নয়নের সকল ক্ষেত্রগুলি প্রসারিত এবং গভীরতর করা হচ্ছে। একই সময়ে, শারীরিক ও বুদ্ধিবৃত্তিক উভয়েরই সন্তানের দক্ষতার প্রয়োজনীয়তাগুলি দ্রুত বৃদ্ধি পায়।

শারীরিক আকৃতি

5 থেকে 7 বছর বয়সী শিশুদের উচ্চতা এবং ওজন ক্রমবর্ধমান বৃদ্ধি ঘটায়, কিন্তু প্রধান পরিবর্তন শরীরের অনুপাত এবং তার পৃথক অংশে ঘটে। কপাল এবং পেট আরো ফ্ল্যাট হয়ে যায়, অস্ত্র এবং পা পাতলা, নাক স্পষ্টভাবে বর্ণিত হয়, কাঁধে স্কয়ারার হয়ে যায়, এবং কোমর লাইন আরো উচ্চারিত হয়। দাঁতগুলির জন্য, 6 বছর বয়সে প্রথম বড় মাথার দাঁতের দাঁত বের হয়ে আসে।

ছোট মোটর দক্ষতা

5 এবং 7 এর মধ্যে বয়সের মধ্যে, শিশুদের মাতাল, বোতাম, পেনসিল, কলম, crayons এবং brushes ব্যবহার করে আরো এবং আরও ম্যানুয়াল দক্ষতা অর্জন। স্কুলে, তারা বর্ণমালার সমস্ত অক্ষর লিখতে শেখে, যদি তারা এটিকে আগে না শিখে ফেলে এবং আরও সঠিকভাবে ছবি আঁকতে প্রশিক্ষিত হয়।

বোধশক্তি

পাঁচ বছর বয়সী তাদের গতি এবং শক্তি সঠিকভাবে মূল্যায়ন করতে পারে না। উদাহরণস্বরূপ, তারা তাদের জন্য খুব ভারী জিনিসগুলি বাছাই করতে চায়। তারা রাস্তায় ট্র্যাফিক সম্পর্কে বিশেষ নির্দেশনা প্রয়োজন, কারন তারা বুঝতে পারে না যে গাড়িগুলি তারা তুলনায় দ্রুতগতিতে চালিত হয়। সাত বছর বয়স পর্যন্ত, শিশুদের গতির একটি ধারণা আছে। যাইহোক, এই বয়সে সবচেয়ে বেশি মৃত্যুর কারণ এখনও ট্রাফিক দুর্ঘটনা। চেতনা শিশুদের মধ্যে নিজেকে এবং 5 বছর পর্যন্ত প্রদর্শিত হয়, কিন্তু 5 থেকে 7 বছর বয়সে এটি আরও লক্ষণীয় হয়ে ওঠে।

প্রাথমিক দক্ষতা

স্কুলে, শিশুদের পড়া, লেখা এবং গাণিতিক মৌলিক বিষয়গুলি শিখতে হবে। তারা যার সাথে আরাম করে তারা আত্ম-সম্মান এবং স্ব-স্বীকৃতির উপর একটি উল্লেখযোগ্য প্রভাব ফেলে, যা অনেক বছর ধরে থাকবে। অতএব, প্রশিক্ষণ অত্যন্ত গুরুত্বপূর্ণ। যখন একটি শিশু স্কুলে যায়, তখন পূর্ব-পরিচালনার চিন্তাভাবনা শেষ হয় এবং কংক্রিট অপারেশনগুলির স্তর শুরু হয় (লজিক্যাল চিন্তাভাবনার উন্নয়ন)। যাইহোক, তারা এখনও বিমূর্ত ধারণা বুঝতে সক্ষম হয় না। আপনি পাঁচ বছর বয়সী শিশুকে প্রবাদটির অর্থ ব্যাখ্যা করার জন্য নির্দিষ্ট অপারেশনের পর্যায়ে চিন্তা করার সীমাবদ্ধতা স্পষ্টভাবে দৃশ্যমান: "আপনি একটি ঘোড়া মদ্যপান করতে পারেন, কিন্তু আপনি তা পান করতে পারবেন না।" প্রথম দিকে শিশুটি বিস্মিত হতে পারে। তিনি বলবেন যে ঘোড়া তৃষ্ণার্ত নয় অথবা ঘোড়া যখন এটি চায় তখন পান করবে। শিশুরা নিশ্চিত যে ঘোড়া পান করতে বাধ্য হবে না, যদি সে এটা চায় না। লজিক্যাল চিন্তাভাবনা উন্নয়ন প্রাথমিক বিদ্যালয়ের বয়সের শিশুদের জন্য প্রধান সাফল্যগুলির মধ্যে একটি। এই পর্যায়ে উত্তরণ নিম্নলিখিত হয় - বিমূর্ত ধারণা উত্থান এই বয়সে, বর্ণহীন শৈশব ভয়, যেমন ভয় যে বিছানায় একটি দৈত্য আছে, পাস আবশ্যক। এছাড়াও, কল্পিত বন্ধুদের অদৃশ্য হওয়া উচিত এবং পিতা ফ্রস্টের বিশ্বাসের প্রশ্ন করা উচিত।

সামাজিকতার

সমাজতন্ত্র হচ্ছে সামাজিক আচরণের সামাজিক নীতির বিকাশের প্রক্রিয়া যার মধ্যে সামাজিক মূল্যবোধ, সামাজিক মনোভাব এবং বিশ্বাস রয়েছে। বন্ধুত্বের শিশু ধারণার একটি দৃঢ় এবং অবিলম্বে স্তর থেকে একটি বিমূর্ত স্তর পর্যন্ত, বিশ্বাস, আনুগত্য এবং স্নেহের উপাদানগুলির সাথে বিকশিত হয়, এমনকি যদি রুমের অন্য কোনও শিশু থাকে না স্কুল পরিদর্শনে শিশুকে জটিল যোগাযোগের দক্ষতা বজায় রাখার এবং দ্রুত বিকাশের সুযোগ দেয়। Egoocentrism প্রায় সম্পূর্ণভাবে অদৃশ্য হয়ে যায়। স্কুলটি সমাজতন্ত্রের একটি শক্তিশালী হাতিয়ার। এটি বিভিন্ন ধরনের যৌথ কার্যক্রম দ্বারা সহায়তা করা হয়, যেমন একটি গ্রুপে কাজ করা, পারফরমেন্সে অংশগ্রহণ, ক্রীড়া প্রতিযোগিতা এবং গেমস, পাশাপাশি জোড়া এবং একটি দলের কাজ করা। ধৈর্য যেমন গুরুত্বপূর্ণ জীবনের দক্ষতা, সহযোগীতা করার ক্ষমতা এবং নেতা মান, সঠিকভাবে স্কুলে গঠন করা হয়।

ঘর

বিকালে শিশুদের কাছ থেকে সন্তানরা ফিরে আসার পর, তারা একটি উদ্দীপ্ত, উত্তেজিত মেজাজে পরিণত হতে পারে, দিনের জন্য তাদের কৃতিত্বের ছাপ দিয়ে পূর্ণ। কিন্তু তারা আসা এবং ক্লান্ত, খিটখিটে, কিছু খাবার দাবি করতে পারেন, যদি ডিনার প্রস্তুত না হয়। শিশুরা সাধারণত এই সময়েই ক্ষুধার্ত কারণগুলি এক যে শিশুটির খাওয়া এখনও পিতামাতার দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয় না, শারীরিক চাহিদার দ্বারা নয় মস্তিষ্কের কার্যকলাপের সময়সীমার পরে, শিশুদের বিশ্রাম প্রয়োজন, তাই এই যুগে গেমগুলি এখনও উন্নয়ন প্রক্রিয়ার একটি গুরুত্বপূর্ণ উপাদান।

পাওয়ার সাপ্লাই

শিশুদের লক্ষ্যবস্তু টেলিভিশন বিজ্ঞাপনের অধিকাংশই খেলনা এবং গেমগুলির সম্পর্কে তথ্য রয়েছে, আটা পণ্য, মিষ্টি, চকলেট এবং মিষ্টি কার্বনেটেড পানীয়। শিশুরা সচেতনভাবে প্ররোচিত হয় যে তারা কেবল বিজ্ঞাপনেই দেখতে পায়। এই বয়সে, সন্তানরা প্রচলিত প্রোগ্রাম এবং বিজ্ঞাপনের মধ্যে পার্থক্য দেখতে পায়, তবে তারা এখনও বুঝতে পারে না যে বিজ্ঞাপন কেবলমাত্র অর্থ উপার্জন করতে পারে। আজকাল, আগের প্রজন্মের তুলনায় শিশুদের তাদের চর্বি, চিনি ও লবণ তাদের খাদ্য থেকে বেশি পায়। তারা শারীরিক শিক্ষা কম জড়িত হয় এবং জীবনের একটি আরও নিখুঁত উপায় হতে। গত শতাব্দীর 80 এর দশক থেকে পরিচালিত অনেক গবেষণার দ্বারা এটি নিশ্চিত করা হয়েছে। হালকা খাবার এবং প্রস্তুত খাবার থেকে এই বয়স শিশুদের এক তৃতীয়াংশ বা এমনকি অধিকাংশ রাশির হতে পারে।

■ স্কুলে অধ্যয়নরত উপভোগ করুন।

■ উদাহরণ দ্বারা শিখুন এবং ক্লাব, যুব গোষ্ঠীর পরিবারে বা রবিবার স্কুলে যাওয়ার সাথে সাথে অংশগ্রহণ করুন।

জ্ঞানীয় দক্ষতা অর্জন করেছেন।

■ সহকর্মীদের, ভাই ও বোনদের সাথে খেলতে পারার ক্ষমতা অনেক উন্নত।

■ সুরক্ষামূলক প্রক্রিয়া স্নাতকোত্তর উন্নয়ন।