বাম হাতি শিশুদের উন্নয়ন বৈশিষ্ট্য

আপনি কি কখনও বিস্ময়ের উদ্রেক কেন টোকেন এবং কার্ড জন্য মেট্রো স্লট ঘুরানখড়ি ডান পাশে সবসময় হয়? ডাই-হ্যান্ডার্সের অধীনে "খুব তীক্ষ্ন" অনেকগুলি জিনিস - কাঁচি থেকে কম্পিউটারের মাউস থেকে, নোটবুকগুলি থেকে কারখানাগুলিতে মেশিনগুলিতে লেখা থেকে। কিছু কিছু সংস্থা, তবে বাম হাতিদের জন্য বিশেষ পণ্য (প্রধানত স্টেশন, কাজ সরঞ্জাম এবং গৃহস্থালীর সরঞ্জাম) উত্পাদন করে। কিন্তু এই ধরনের ব্যতিক্রম এখন পর্যন্ত। বয়স্ক আমাদের প্রিয় সিংহ, আরো ডান হাতে বিশ্বের আরো জিনিস অভিযোজিত করতে হবে কিন্ডারগার্টেন প্রশ্ন এতটা তীব্র নয়। কিন্তু স্কুলে সমস্যা আছে - যেমন পিতামাতা হিসাবে, এবং তাদের জন্য একেবারে অপ্রত্যাশিত। সর্বোপরি, বামপন্থী শিশুদের উন্নয়নের অদ্ভুততার কথা সবসময় বিবেচনা করা হয় না। তারা কি?

প্রাথমিকভাবে তাদের ডান-ডান সহকর্মীদের চেয়ে দক্ষিণপাড়ে আরও কঠিন কিছু বিষয় দেওয়া হয়।

* অনেক বামহাতি লোক ধীরে ধীরে ফোকাসিক শুনানিতে (বিভিন্ন শব্দ আলাদা করার ক্ষমতা) এবং উপসংহারের ক্ষমতা তৈরি করে। অতএব, তারা তাদের সহকর্মীদের চেয়ে পরবর্তীতে কথা বলতে পারে, কিন্তু ইতিমধ্যেই দীর্ঘ এবং জটিল বাক্যাংশগুলির সাথে শুধু যে জিনিস বাকি আছে তাদের "প্রাপ্তবয়স্ক" বক্তৃতা এ আশ্চর্য করা হয়। এক মা বলেছিলেন, তার মেয়ে প্রায় দুই বছর ধরে নীরব ছিল। দিগন্তে একটি অপ্রত্যাশিত নির্ণয়ের "নিস্তেজ" - "বিলম্বিত বক্তৃতা উন্নয়ন" এবং হঠাৎ করে সকালে রাস্তায় বেরিয়ে গেল, মেয়েটি হাসিখুশি চিৎকার করে বলল, "ওহে ভিজে!" এর পরে, পিতামাতার মধ্যে কেবল বিপরীত সমস্যা দেখা দেয় - কখনও কখনও "কথা বলা" বাচ্চাকে শান্ত করা অসম্ভব।

* Lefthande এর জটিল সম্পর্ক স্থান এবং সময় সঙ্গে মিলিত হয়। এমনকি অল্প বয়সে স্কুল বয়সে, তিনি কখনও কখনও তার ডান হাত এবং তার বাম যা কি সন্দেহ করতে পারেন। বাম হাতি শিশুদের প্রায়ই ভিজ্যুয়াল লেভেল, ভিজ্যুয়াল মেমরি, মোটর সমন্বয় এ স্থানিক উপলব্ধি উন্নয়নে অস্বাভাবিকতা বা হ্রাস থাকে। উদাহরণস্বরূপ, অপরিচিত জায়গায় রাস্তায় লেশুনক মনে করে খুব কষ্ট হয়।

* কখনও কখনও তীরচিহ্ন সহ ঘড়ি দ্বারা সময় নির্ধারণ একটি বাম হাতি সন্তানের জন্য এটি কঠিন। তিনি ঘন্টা এবং মিনিট হাত confuses, তাদের একটি মিরর ইমেজ বোঝায় বা পক্ষপাতদুষ্ট

* কখনও কখনও এই ধরনের শিশুদের শব্দ, লক্ষণ, ছবি, বস্তুর সারি গঠন হিসাবে যেমন একটি গুরুত্বপূর্ণ দক্ষতা উন্নয়ন বিলম্বিত হয়েছে। স্পেসে পারস্পরিক বিন্যাসটি মনে রাখা কঠিন মনে হয়, একটি মোজাইক একত্রিত করা কঠিন, একটি নির্দিষ্ট দিকের প্যাটার্নটি নির্ণয় করা। মনে হতে পারে যে এই ধরনের বৈশিষ্ট্যগুলি বামদিক থেকে পালিয়ে যাওয়া এবং পার্শ্ববর্তী দুনিয়াতে সফলভাবে পরিচালনা করতে পারে। কিন্তু প্রকৃতি তার নিজস্ব ভাবে ন্যায্য। এবং এই সব সমস্যার, তিনি একটি প্রতিহিংসা সঙ্গে ক্ষতিপূরণ! সব পরে, এটা দীর্ঘ বাম দলগুলি আশ্চর্যজনক মানুষ প্রমাণিত হয়েছে বাম হাতি সবসময় devises এবং এমনকি অচেনা (অন্যদের জন্য), ডান হাত মানুষদের বিশ্বের বিল্ডিং এবং ক্যাপচার তার উপায় ... ব্যতিক্রম ছাড়া সব, বামপন্থী ছেলেমেয়ে তাদের মানসিক কার্যকলাপের প্রবাহ নিয়ন্ত্রণ কিভাবে জানেন, প্রায় জাগতিকভাবে। প্রায়ই তারা পছন্দসই ফলাফলগুলি অর্জন করে, যেমনটি একটি "পরোক্ষ" ভাবে, কখনও কখনও একেবারে অসম্ভাব্য অ্যাক্সেসযোগ্য এবং অপ্রয়োজনীয় উপায়ে খুঁজে পাওয়া যায়। চার-বছর-বয়সী একটি ছোট বাম হাতি সহজেই "বই" পড়ার পুরো পৃষ্ঠাগুলি উল্টে দেয়, এবং তারপর দেখা যায় যে তিনি কোনও অক্ষর জানেন না। তাহলে তাকে পড়ার এই উপায় কে শেখাবে? ছয় বছরে শিশুকে অনেক কঠিন সমস্যা নিয়ে ডিজিটাল সমস্যা সমাধানের জন্য কে পাঠিয়েছিলেন, যখন তিনি নিজের মধ্যে অনুরূপ পরিসংখ্যান লেখার পরিবর্তে পুনরায় লেখেন? নীচের সারি থেকে উপরের সারি বন্ধ করুন, এবং শব্দ "টাস্ক" নিজেই বলা হয় "chdz", যে, একটি আয়না পদ্ধতি, সব স্বরবর্ণ সরাতে? বহু শতাব্দী ধরে প্রতি যুক্তিসঙ্গত বয়সের জন্য এটি স্পষ্ট ছিল যে, সময়টি প্রাচীরের উপর ঝুলন্ত একটি ঘড়ি। কিন্তু এক প্রসিদ্ধ শিশু, যেমন সকল জেনুইস, এ আইনস্টাইন হঠাৎ এই প্রশ্নের একটি একেবারে ভুল সূত্র হিসাবে এটি দেখেছি। ফলাফল আমাদের সব পরিচিত হয়। যদিও, বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, তিনি কখনও কখনও ঘড়ি এবং তার অভিপ্রায় উদ্দেশ্য জন্য ব্যবহৃত।

হ্যাঁ, মৌখিক শৃঙ্খলা গড়ে তোলার এবং সম্পর্কহীন বিষয়গুলি স্মরণ করা এবং বাম-হাতি ধারণাগুলি ডানহাতি সঙ্গীদের চেয়ে বেশি কঠিন। কিন্তু যদি তিনি তাদের মনের মধ্যে "চিহ্নিত" করতে পারেন, তাহলে লজিক্যাল সংযোগ এবং সংস্থানগুলি খুঁজে পেতে পারেন, তিনি মনে করেন সহজেই এবং বৃহত পরিমাণে। এবং বিশ্বের অমানবিক বামপন্থী দৃষ্টিভঙ্গি কী, লজিক্যাল এবং কল্পনাপ্রবণ সংযোগ খুঁজে পাওয়ার ক্ষমতা কী, একটি নতুন এবং মূলের ইচ্ছা কী? সাম্প্রতিক গবেষণার মতে, উচ্চতর শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বামহাত গ্র্যাজুয়েশদের তাদের ডানহাতি সহকর্মীদের চেয়ে 13 থেকে ২1 শতাংশ বেশি আয় হয়। উপরন্তু, হিসাবে গবেষকরা প্রস্তাব, lefties বিভিন্ন শিল্পের পরিসংখ্যান মধ্যে অনেক আছে। উদাহরণস্বরূপ, শিল্পী, সংগীতশিল্পী এবং ক্রীড়াবিদদের কিছু বিভাগের মধ্যে। কিছু খেলায়, বাম হাতিটি আক্ষরিকভাবে "স্বর্ণের ওজন"। উদাহরণস্বরূপ, টেনিস, বেড়া, বক্সিং, অধিকাংশ মার্শাল আর্টে, তারা সবচেয়ে বিপজ্জনক এবং "অনির্ভরযোগ্য" বিরোধিতা বলে মনে করা হয়। কিছুই না জন্য 40% বক্সিং চ্যাম্পিয়ন বাম হাতি হয়।

স্কুলে এবং বাড়িতে "বাম হাত"

প্রাথমিক স্কুলে, বাম হাতি শিশুদের প্রায়ই অসুবিধা সম্মুখীন হয়। ভয় পাবেন না! এটি শুধুমাত্র আপনার সন্তানের জন্যই নয়, বরং বামহাতি মানুষদের বেশির ভাগ ক্ষেত্রেও প্রযোজ্য। সাধারণত, চতুর্থ শ্রেণির ক্লাসে ধীরে ধীরে মসৃণ হয় এবং বাম হাতি সাধারণত শিক্ষা পদ্ধতিতে "ঢেলে দেওয়া হয়"। কিন্তু এই তাকে সাহায্য প্রয়োজন।

বাম হাতিয়ার শিক্ষা এবং প্রশিক্ষণে, তার সর্বদা তার উচ্চতর আবেগ এবং দুর্বলতা সম্পর্কে মনে রাখতে হবে। Levshonok বাইরের মূল্যায়ন অত্যন্ত সংবেদনশীল। তিনি একটি সাধারণ সন্তানের চেয়ে আরও বেশি, তিনি স্বীকৃতি, অনুমোদন, সম্মান, সহানুভূতি প্রয়োজন। ভাল কাজের জন্য তাকে প্রশংসা করতে অলস হতে না! বাবা-মা'র কাজটি হচ্ছে আশাবাদ, আত্মবিশ্বাস, জীবনের একটি সক্রিয় মনোভাব বিকাশ করা। মানসিক প্রক্রিয়া lefties থেকে অনেক শক্তি নিতে। ফলাফল স্নায়ুতন্ত্রের দ্রুত ক্লান্তি এবং অবসাদ। অতএব, নিশ্চিত করুন যে শিক্ষার্থী দিনে ধ্রুবক শাসন পালন করছে এবং অতিরঞ্জিত না।

ডান হাতি সঙ্গীদের তুলনায় মিথ্যা হ'ল, সহজ দক্ষতা তৈরি করা হয়েছে যে আমাদের কিছু পরিচিত কর্ম স্বয়ংক্রিয়ভাবে সম্পাদন করতে দেয়, চিন্তা না করে। প্রতিষ্ঠিত প্যাটার্ন অনুযায়ী, বাম হাতি শিশু নিয়ম অনুযায়ী কিছু করার জন্য জোর করা আরও কঠিন। উদাহরণস্বরূপ, রাতে আপনার দাঁত ব্রাশ করা, কাপড় পরিবর্তন করা, রাস্তা থেকে আসছে ইত্যাদি। এখানে কিভাবে কাজ?

রাগ এবং স্নায়বিক হতে না। কিন্তু সন্তানের শেখা (শুধু আপনার দিকে তাকিয়ে) একটি সুই দিয়ে সেলাই করার জন্য, কাঁচি ব্যবহার করুন, টাইটে লেস তৈরি করুন, একটি বিছানা তৈরি করুন, আঁকা করুন, চিঠি লিখুন, অপেক্ষা করবেন না। বামহাতি কিছু দক্ষতা শিখতে কঠিন "vpoglyadku।" তিনি আপনার দিকে তাকিয়ে দেখতে পারছেন না, বুঝতে পারছেন কিভাবে সবকিছু একই হয়ে গেছে। তিনি আন্দোলন প্রয়োজন, হাত, আঙ্গুলের, এবং মাথা পারস্পরিক বিন্যাস তার পুরো শরীর "মনে রাখবেন"। সঠিক পদক্ষেপ নেওয়ার জন্য তার সাথে তার কয়েকবার এবং তার সাথে বেশ কয়েকবার হাত তুলতে আরও ভাল। চিঠি বা অঙ্কটি যদি মনে করা হয় না - আসুন আমরা এটি আঁকতে চেষ্টা করি না, প্যাটার্নটি দেখি, এবং স্টেনসিলের চারপাশে বা কার্বন কাগজের নীচে কয়েকবার। এবং তারপর তিনি প্রশংসনীয়, সুন্দর অঙ্কন প্রশংসিত।

বাবা, প্রস্তুত হও!

স্কুল সমস্যাগুলি লেখার এবং গণনা শেখার জন্য আরো প্রায়ই সম্পর্কিত। প্রকৃতপক্ষে এখানে প্রাথমিক দক্ষতাগুলির ভিত্তি হল ভিজ্যুয়াল ধারণা। এবং এটি, হিসাবে আমরা মনে রাখবেন, বাম প্রহরীদের "limps" জন্য।

1. "কোন দিকে লেজ আছে?" শিশু একই অক্ষর এবং পরিসংখ্যানকে বিভ্রান্ত করে (উদাহরণস্বরূপ, "ডি" এবং "বি": উপরে একটি "লেজ" আছে এবং অন্যটির নীচে রয়েছে), অতিরিক্ত উপাদান বা তদ্বিপরীত যোগ করে, উপাদান যোগ করা হয় না অক্ষর এবং সংখ্যা "মিরর" প্রথম লেফ-লেফথান্ডারগুলির 85% অক্ষর, সংখ্যার এবং গ্রাফিক উপাদান লেখা হয়। যাইহোক, চিন্তা করবেন না: তিন থেকে সাত বছরের মধ্যে অধিকাংশ ডানহাতি শিশুরা মাঝে মাঝে একটি মিরর ইমেজে কিছু চিঠি লিখতে পারে। এটি একটি চিঠি mastering স্বাভাবিক পর্যায়ে। "সাধারণভাবে," মনোবৈজ্ঞানিকদের পর্যবেক্ষণ অনুযায়ী, 10 বছর পর যেমন ত্রুটিগুলি সম্পূর্ণভাবে অদৃশ্য হয়ে যায়।

কিভাবে সাহায্য করতে সন্ধ্যা আবেগ এবং পুরো ইমেজ সঙ্গে মনে করে। কিছু মনে করার জন্য, তিনি একটি রূপক "বাঁধাই", একটি সমিতি প্রয়োজন। একটি ক্লাসিক উদাহরণ: "উ" ডি "লেঙ্গুড়ের মত লেজ, এবং" বি "- একটি গহ্বরের মত।"

2. চিঠি অর্ডার কখনও কখনও (বিশেষ করে দ্রুতগতিতে) বাম হাতিয়ারগুলি স্থান পরিবর্তন বা শব্দে অক্ষর এড়িয়ে যেতে পারে। "গরু" থেকে তিনি সেরা "একটি কার্পেট" পায় ... কিছু বামে খুব স্থির dysgraphic ত্রুটি আছে। অক্ষরগুলির মধ্যে শিশুরা বিভ্রান্ত হয়ে যায়, শব্দগুলির মধ্যে ফাঁক ছেড়ে চলে যেতে ভুলবেন না। শব্দ এবং তাদের ক্রম পার্থক্য, সিরিজ গঠন একই অবিচ্ছিন্ন ক্ষমতা সঙ্গে সংযুক্ত করা হয়।

কিভাবে সাহায্য করতে প্রায়ই বিভিন্ন উপাদান বা মোজাইক থেকে আপনার preschooler নিদর্শন সঙ্গে আউট রাখা। বাম থেকে ডান দিকে উপাদান কঠোরভাবে সাজান প্রথমে উপরের সারিটি গুঁড়ো এবং তারপর, যেহেতু এটি ছিল, নীচের লাইনটি "যান"। সন্তানের সাথে "চাক্ষুষ dictations" পরিচালনা এটি করার জন্য, আপনি জ্যামিতিক আকৃতির দুটি অভিন্ন সেট ব্যবহার করতে পারেন - একটি বহু রঙের কার্ডবোর্ড থেকে কাটা চতুর্ভুজ, ত্রিভুজ, হীরা এবং বৃত্ত। একটি সিরিজ এক সেট থেকে বেরিয়ে আসে। শিশুটি এটিকে দেখায় এবং বাম থেকে ডানে এটিকে তালিকাভুক্ত করে, ক্রমটি স্মরণ করিয়ে দেয়: "ব্লু স্কোয়ার, লাল ত্রিভুজ, হলুদ বৃত্ত" ইত্যাদি। নমুনা বন্ধ করা হয়, এবং মেমরি থেকে শিশু এটি পুনরায় প্রকাশ করে, দ্বিতীয় সেট থেকে সংখ্যাগুলি স্থাপন করা। তারপর আপনি কর্মক্ষমতা শুদ্ধতা এবং একটি ছোট পুরস্কার সঙ্গে ভাল ফলাফল জন্য "পুরস্কার" চেক করা উচিত। এই প্রশিক্ষণগুলি 3-4 পরিসংখ্যানের খুব কম সারি দিয়ে শুরু করে এবং তারপর তাদের দৈর্ঘ্য বৃদ্ধি পায়। বাম থেকে ডান দিকে দিকনির্দেশনা দেখানো, আবার ছবির ধারাবাহিক ছবির একটি গল্প লিখতে বাম হাতে হাতে একটি শিশুকে পরামর্শ দেওয়ার জন্য এটি সহায়ক হবে। এটি করার জন্য, আপনি শিশুদের কমেক্স ব্যবহার করতে পারেন, যদি তাদের মধ্যে অঙ্কন ঠিক এই ক্রম মধ্যে অবস্থিত হয়। ভাল ফলাফল পড়তে শেখার প্রাথমিক শিক্ষা দেয়। যদি একটি শিশু অনেক পড়া যায়, তবে সে কেবল দৃশ্যত শব্দগুলির "চেহারা" মনে করে।

3. এই ভয়াবহ হস্তাক্ষর। বড়, ছড়িয়ে ছিটিয়ে থাকা, অসমীয়া চিঠি ঢালাই বিভিন্ন দিক? ধীরে ধীরে এবং কুশ্রী লিখে? কিন্তু এখানে আপনি কিছুই করতে পারেন না - এটি অযৌক্তিক এবং প্রচেষ্টার অভাব নয়। বাম হাতি কখনও কখনও তার ডানহাতি পিয়ার চেয়ে লেখার জন্য আরো প্রচেষ্টা প্রযোজ্য, এবং ফলাফল আরো খারাপ। কিছু বামদিকের জন্য, সিনিয়র ক্লাসের হস্তাক্ষর স্তরের সমান হয়, এবং কিছু ক্ষেত্রে, এটি জীবনের জন্য তাই রয়ে যায়

কিভাবে সাহায্য করতে এটা শিক্ষকের সাথে কথা বলার কথা, স্টাইলিংয়ের সমস্যাগুলির কারণ হল শিশুটির বাম হাতি, তার অযৌক্তিকতা এবং আলস্য না। স্কুলে মনস্তাত্ত্বিক চাপ অপসারণ করা প্রয়োজন যাতে আপনার বাচ্চা নিখুঁত স্বাক্ষর অন্য ছাত্রদের তুলনায় "পিছনে", "খারাপ" অনুভব করে না। এবং আসলে, কম্পিউটারাইজেশনের যুগে, গতির ডায়ালিংয়ের দক্ষতা এবং ইন্টারনেটে সঠিক তথ্য খুঁজে পাওয়া আরো গুরুত্বপূর্ণ।

একটি নোট জন্য শিক্ষক

বাম হাতি শিশু যখন টেবিলে কাজ করছে - তখন আলোর উৎসটি ডান দিকে থাকা উচিত। শ্রেণীকক্ষে বসার সময়, বোর্ডের ডান দিকে থাকা বোর্ডের জন্য বাম হাতল লাগানোর জন্য এটি ভাল। ডেস্ক এ দাঁড়ানো মান হয়, কিন্তু একটু এগিয়ে ডান না হওয়া উচিত, কিন্তু বাম কাঁধ। কাগজপত্রের নোটবই বা শীট থাকা উচিত যাতে উপরের ডান কোণে ডানদিকে একটি তির্যক বস্তু থাকে এবং উপরের বাম কোণায় বুকের বিপরীতে অবস্থিত। ডান হাতি বাচ্চা দিয়ে টেবিলে বাম হাতি যদি বসে থাকে, তাহলে তাকে ডানদিকে বামে এবং ডান হাতের মুঠোয় রাখতে হবে - ডানদিকে, যাতে তারা একে অপরকে হস্তক্ষেপ না করে, কোলাব মুখোমুখি হয়।