প্রাথমিক শারীরিক উন্নয়ন সিস্টেম

মাসারু ইবুকা এবং তার প্রাথমিক শারীরিক উন্নয়নের মূল সিস্টেম জাপানে না শুধুমাত্র জনপ্রিয়। এবং এই জন্য একটি ব্যাখ্যা আছে।

একটি উদ্দীপক শিরোনাম "তিনটি স্বতন্ত্র পর" বাচ্চাদের উত্থানের জন্য সেরা বইগুলির ভার্চুয়াল শেল্ফের একটি বিশেষ স্থান দখল করে। 1970 এর দশকের মাঝামাঝি সময়ে, এটি শিক্ষামূলক চক্রগুলির মধ্যে একটি সংবেদন হয়ে ওঠে - এটি উপস্থাপিত থিসিসগুলি এত তাজা এবং বিপ্লবী ছিল। বেনডেলার একজন মনস্তাত্ত্বিক নয়, একজন শিক্ষাজীবন বা এমনকি বড় বাপেরও নয়। মাসরু ইবুকা একজন প্রকৌশলী এবং ব্যবসায়ী, সোনি কর্পোরেশনের একজন প্রতিষ্ঠাতা, তবে বয়স সম্পর্কিত শারীরবৃত্তিতে তার মনোযোগ এবং মনোবিজ্ঞান কোন উপায়ে আতঙ্কজনক বা অগভীর হয় না। একটি প্রতিভাধর জাপানী সেরিব্রাল পলিসি ফলাফল থেকে ভোগা, এবং Masaru তার পুনর্বাসনের উপায় চাওয়া, তিনি অনেক পড়া, শিক্ষাবিদ, innovators, দার্শনিক, শিশু মনোবিজ্ঞান বিশেষজ্ঞ, এবং তিনি সংগঠিত এবং জাপান মধ্যে শৈশব উন্নয়ন সংস্থার জন্য অ্যাসোসিয়েশন নেতৃত্বে। এসোসিয়েশন মধ্যে পাঠ্য মূল পদ্ধতি অনুযায়ী পরিচালিত হয় এবং সত্যিকারের অলৌকিক ফলাফল হতে পারে। Ibuka দ্বারা উত্থাপিত শিশুদের, সুন্দর আঁকা, ডলফিন মত সাঁতার কাটা, স্প্যানিশ সিনেমোনিক সঙ্গীত রচনা এবং রচনা বিদেশী ভাষাগুলি - এবং একই সময়ে সামাজিক পরিবেশে সুদৃঢ়, খেলাধুলা এবং ভালভাবে অভিযোজিত হয়। অবিশ্বাস্য, কিন্তু সত্য!

যাইহোক, মাসরু ইবুকা জিকেস শিক্ষার জন্য প্রেসক্রিপশন দেন না। উপরন্তু, তার বিখ্যাত বইয়ের মধ্যে প্রণীত নীতিগুলি আজ চিন্তাশীল ও যত্নশীল পিতামাতার জন্য আদর্শ অনুশীলন। এছাড়াও বিতর্কিত পয়েন্টগুলি রয়েছে যার সাথে প্রাথমিক উন্নয়নের আধুনিক বিশেষজ্ঞদের যুক্তি রয়েছে। তবুও, প্রত্যেকেরই প্রাথমিক উন্নয়নের সমস্যা এবং শিক্ষার প্রতি আগ্রহী, এই বইটি পড়তে খুব সহায়ক হবে - এমনকি যদি আপনার বাচ্চা ইতিমধ্যে তিন বছর বয়সী হয়ে থাকে

দেরী করবেন না!

জন্ম থেকে তার তৃতীয় জন্মদিন পর্যন্ত, সন্তানের উপায় যায়, পরবর্তীতে জীবনের সাথে অনেক উপায়ে তুলনীয়। জীবনের প্রথম তিন বছরে, মানুষের মস্তিষ্ক একটি অবিশ্বাস্য হারে বিকশিত হয়। এই সময়ে, মস্তিষ্ক কোষের মধ্যে 70-80% নিউরোলিক সংযোগ গঠিত হয়, যার ফলে এটি একটি ব্যক্তির আরও বুদ্ধিবৃত্তিক, সৃজনশীল, মানসিক বিকাশের জন্য প্রদান করে। যে, আপনি এই সময়ের মধ্যে একটি কঠিন বেস তৈরি না হলে, সব আরও প্রশিক্ষণ উজ্জ্বল ফলাফল হতে অসম্ভাব্য, ঠিক যেমন একটি দুর্বল, খারাপ কম্পিউটার কাজ করার সময় এটি একটি breakthrough করতে অসম্ভাব্য হয়

যাইহোক, প্রাথমিক শারীরিক বিকাশের পদ্ধতিতে মাসরাসু ইবুকি - এইগুলি কোনও কারণেই শিশু ও শিশুদের দ্বারা জোরপূর্বক খাওয়ানো তথ্য এবং পরিসংখ্যান দ্বারা। তাঁর মতামত, নতুন তথ্য এবং ইমপ্রেশনগুলির সাথে চূর্ণবিচূর্ণ হয়ে যাওয়া অসম্ভব - একটি শিশুর মস্তিষ্কের মতো, স্পঞ্জের মতো, দ্রুত জ্ঞানকে শোষণ করে, কিন্তু যখন এটি "যথেষ্ট" বলে মনে হয় তখন লকিং প্রক্রিয়াটি চালু হয় এবং নতুন তথ্যটি কেবল অনুমান করা হয় না। , যেখানে এটি "প্যাকেজ করা" হয়, আপনার সন্তানের ক্ষমতা মেলে এবং তার প্রয়োজন মেটাতে হবে।

কি শিক্ষা দিতে?

প্রতিটি শিশু জন্য উন্নয়ন প্রোগ্রাম পৃথকভাবে নির্মিত হয়। কিন্তু বিদ্বেষবোধকে বিবেচনা করা দরকার, কিন্তু তবুও খুব সুনির্দিষ্ট ধারণা: একটি অল্প বয়স্ক বিশৃঙ্খল মনস্তাত্ত্বের জন্য কোন মানসিক সমস্যাগুলি কঠিন এবং কোনটা সহজ? চেতনা প্রক্রিয়ার ক্রম সম্পর্কে আমাদের stereotypes বিপরীত, শিশু সব নতুন, সবকিছু আকর্ষণীয় হয় মাসারু ইবুকাকে একটি বয়স্কদের দৃষ্টিকোণ থেকে, জিনিসগুলি বোঝার জন্য, বিভিন্ন ধরনের বাচ্চাদের প্রস্তাব দিতে খুবই গুরুত্বপূর্ণ এবং একই সাথে "একটি বাচ্চাদের জন্য বীজগণিত গাণিতিক তুলনায় আরো জটিল" নয়।

এইভাবে, আমরা ছেলেমেয়েদের স্ট্যাম্প থেকে দূরে নিয়ে যাই, জ্ঞানের দিগন্ত প্রসারিত করি। ফলস্বরূপ, একটি দক্ষতা এবং একটি নতুন এক বোঝার প্রয়োজন গঠিত হয়, যা, বন্ধ মানুষের সমর্থন সঙ্গে, ভবিষ্যতে বিবর্ণ হবে না।

Masaru Ibuka খুব picky এবং ধর্মবিশ্বাসী উপাদান মানের উপর দাবি। তার মতে, বিকাশমূলক পাঠের জন্য ভিজ্যুয়াল এডিশন শিশুদের জন্য বিশেষভাবে সীমিত প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা তৈরি খেলনা না হওয়া উচিত, তবে বিশ্ব সভ্যতার সমস্ত সম্পদ। আপনি প্রথম শ্রেণী নমুনার উপর শিখতে হবে!

প্রাচীনকালের শিশুকে মহান শিল্পীদের ছবি দেখান, শাস্ত্রীয় সঙ্গীতের সর্বোত্তম উদাহরণ শুনতে, প্রেমে পড়া এবং উজ্জ্বল কবিদের কবিতাগুলি মনে রাখা।

ভাষা এবং সঙ্গীত

প্রারম্ভিক শারীরিক বিকাশের পদ্ধতিতে মশারু ইবুকি খুব শিগগিরই বিদেশী ভাষা শেখার এবং বাদ্যযন্ত্রের সংস্কৃতির সাথে পরিচিতি লাভের সাথে সংযুক্ত।

চার বছর বয়সী সবচেয়ে প্রতিভাবান শিক্ষার্থীরা 5-10 টি ভাষায় স্বতন্ত্রভাবে যোগাযোগ করে, অসুবিধা ছাড়াই একে অপরের কাছ থেকে যায়। বিভিন্ন বিদেশী ভাষা জ্ঞান Ibuka প্রতিটি ব্যক্তির জন্য আদর্শ বিবেচনা করে।

একটি সুপরিচিত সত্য: বাদ্যযন্ত্র সাদৃশ্য শ্রেষ্ঠ শৈশব মধ্যে শোষিত হয়। তাঁর একটি শিক্ষানবিশী ধারনাগুলির মধ্যে কয়েকটি আইবুকে একটি অনন্য শিক্ষক, বায়োলজিস্ট শিনিচি সুজুকির প্রভাবের অধীনে তৈরি করেছেন। প্রফেসর সুজুকি নিজেই প্রাথমিক সঙ্গীত তৈরির ধারণাটি নিয়ে আসেন যখন তিনি গতির প্রশংসা করেন যার দ্বারা সন্তানরা তাদের স্থানীয় ভাষা, এর ফোনেটিক গঠন এবং ব্যাকরণগত সাদৃশ্য শিখতে পারে। ইবুকে দেখেছি যে অল্প বয়সে সঙ্গীত পরিচালনার একাডেমিক প্রশিক্ষণ কেবল "আত্মাকে প্রশমিত করে না এবং চরিত্রকে উন্নত করে" নয় বরং নিয়মিত প্রশিক্ষণের মাধ্যমেও অধ্যবসায়ী এবং মনোযোগের দক্ষতা বৃদ্ধি করে। এবং শেষ পর্যন্ত, একজন ব্যক্তির জন্য নতুন জ্ঞান শিখতে এবং কোনও কাজ করতে, তাছাড়া, ইবুকা সঙ্গীত স্টুডিওগুলির মধ্যে এবং নেতৃত্বের গুণাবলি উন্নয়নের মধ্যে একটি সংযোগ পাওয়া যায়।

শারীরিক শিক্ষা - চিয়ার্স, চিয়ার্স!

আইবুকা শিশুদের উত্থাপন এবং বরফ এবং বেলন স্কেটে স্কেটিং শেখার জন্য বলা হয়, যখন তারা এখনও তাদের প্রথম পদক্ষেপ গ্রহণ করছে। তাই শিশুদের দ্রুত এবং পরিতোষ সঙ্গে ভারসাম্য বিকাশ এবং আন্দোলন সমন্বয় বিকাশ হবে। এবং আরো নিখুঁত এবং শারীরিকভাবে উন্নত শিশু, একটি নিয়ম হিসাবে, তাদের সহকর্মীদের তুলনায় তাদের জ্ঞান অনেক দ্রুত শিখতে।

এটা শিক্ষানবিস যে, ডাঃ বেঞ্জামিন স্পকের ধারণাগুলির প্রভাবের সময় শিশুটির সাথে একটি ঘন ঘন প্রায় অসঙ্গতিপূর্ণ ছিল এবং তার হাত-আন্ডারগ্রাউন্ডেন্সের উপর কাপড়-চোপড় পরেছিল, মাসুরু ইবুকাকে বিপরীতভাবে, মায়েরা তাদের অস্ত্র এবং তাদের নিজেদের মধ্যে শিশু নিতে বলে। বিছানায়, তাদের গান গান গাও, কাহিনী বলুন এবং সাধারণত যতটা সম্ভব যোগাযোগ করুন।

মাকে এবং কাঁধের সাথে ঘনিষ্ঠ যোগাযোগে ইবুকে সহানুভূতিশীল ব্যক্তি গঠনে নির্ধারিত ফ্যাক্টরটি দেখেছি। Ibuki অনুযায়ী, সন্তানের একটি কঠোর শাসন এবং সব ক্লাস একটি সুনির্দিষ্ট সময়সূচী থাকা উচিত। এটা উল্লেখযোগ্য যে Masaru Ibuka একটি metronome যে সময় গুনতি হিসাবে একটি টিভি ব্যবহার প্রস্তাবিত, উদাহরণস্বরূপ, এটি সান্ধ্য সংবাদ প্রোগ্রামের পরে বিছানা জন্য প্রস্তুত পেতে সময় মর্নিং বাদ্যযন্ত্র ট্রান্সমিশন - একটি সংকেত যে এটি ধোয়া যেতে সময়।

জাপানি মধ্যে কঠোর

"জাপানী" শিক্ষা সম্পর্কে ছদ্মবেশিতা বলে যে রাইজিং সান-এর ভূখণ্ডে, বাচ্চাদের আক্ষরিক অর্থেই অনুমতি দেওয়া হয়, তবে কিছুটা সময় বাদামের ফোঁটা, এবং সামান্য জাপানী সমাজের কঠোর শ্রেণীভুক্ত কাঠামোতে নির্মিত হয়, যেখানে প্রাচীনদের কর্তৃত্ব নিরবচ্ছিন্ন।

Masaru Ibuka গভীরভাবে ভুল হতে এই পদ্ধতি বিবেচনা।

এটি একটি সন্তানের জীবনের প্রথম বছর যে তার সঙ্গে মৃদু করা প্রয়োজন, কিন্তু কঠোর, এবং হিসাবে তার ব্যক্তিত্ব বিকশিত হয়, তিনি ধীরে ধীরে "পচা যেতে দেয়," এবং তার ইচ্ছার জন্য সম্মান দেখায়।

ব্লেড বরাবর পাস এবং অত্যধিক তীব্রতা এবং permissiveness মধ্যে অনুকূল ভারসাম্য অধ্যয়ন করা কঠিন। মাসারু ইবুকা মুক্ত শিক্ষার ধারণার সঙ্গে যুক্তি দেন, "যখন মায়ের এবং বাবার সন্তানের প্রয়োজনীয়তা এবং প্রয়োজনগুলি অনুসরণ করে (খাদ্য - যখন চিবুক নিজেকে জিজ্ঞেস করে, বিছানায় শুয়ে থাকে - যখন শিশুটি ক্লান্তি ছড়াচ্ছে তখন) ইত্যাদি। কিছুটা স্বতন্ত্র পিতামাতার অবস্থান , যখন প্রাপ্তবয়স্কদের নির্দেশ দেওয়া হয় না, বাচ্চাদের জীবন নিয়ন্ত্রণ বা নিয়ন্ত্রণ করে না, তখন মাসুরু ইবুকাকে শিশুদের স্বার্থ উপেক্ষা করা সমতুল্য এবং এমন ধরনের মায়েরা ও পিতামাতাকে অপমান করা হয় যাতে অবাধ ও স্বার্থপরতার মধ্যে crumbs জন্য সত্যিকারের ভালবাসার অনুপস্থিতি হয়।

বেশিরভাগ মশারা ইবুকি পদ্ধতির বিশেষ করে স্পার্কিংয়ে তরুণ শিশুদের শারীরিক শাস্তি দেওয়ার জন্য সমালোচনা করা হয়। লেখক নিজেকে এই অবস্থান ব্যাখ্যা করেছেন: 2-3 বছরের মধ্যে শিশুর আত্মসম্মান বিকাশ করে, তাই এটি ইতিমধ্যেই এই যুগে ক্রপকে কঠোরভাবে সমালোচনা করার জন্য সমস্যাযুক্ত।

আরো একটি শিশু scolded এবং শাস্তি করা হয়, তিনি আরো অবাধ্য এবং কদর্য তিনি হয়ে যায়।

এই বিশৃঙ্খল বৃত্তের উন্নয়ন এড়ানোর জন্য, শুধুমাত্র একটি উপায় আছে - শৃঙ্খলা শিশুদের শেখান, তারা এখনও একটি বছর বয়সী না হয়।

যে কোনো ক্ষেত্রে, শারীরিক শাস্তি সন্তানের ব্যক্তিত্ব নিপীড়ন এবং প্রতিশোধের জন্য তৃষ্ণার জাগিয়ে তুলতে হবে না। এটা আরও প্রায়ই প্রশংসা করা আবশ্যক, ঠাট্টা এবং কম প্রায়ই শাস্তি। এবং যে কোনও ক্ষেত্রে, তৃতীয় পক্ষগুলিতে অপব্যবহার করবেন না, মনে রাখবেন যে জোর করা শিখতে সবচেয়ে খারাপ উপায়। বুদ্ধিবৃত্তিক উন্নয়নের জন্য যত্ন সহিংসতা বোঝায়, কিন্তু চেতনা প্রক্রিয়ার মধ্যে আগ্রহের জাগরণ।

উন্নয়ন অঞ্চল

মাসারু ইবুকাকে জোর দেওয়া হয়েছে যে শিশুদেরকে প্রাপ্তবয়স্কদের ভালোবাসা ও যত্নের প্রয়োজন, এবং মায়ের তাদের নিজস্ব কর্মজীবনের আকাঙ্ক্ষা কামনা করার জন্য তাদের সন্তানদের নিকটবর্তী হওয়ার এবং তাদের দৈনন্দিন জ্ঞান শেখার জন্য উত্সাহিত করে। তিনি পিতার সংজ্ঞাগত ভূমিকা, এবং বড় পরিবারের সুবিধার বিষয়ে লিখেছেন, যেখানে দাদা-দাদী অনেক নাতি-নাতনিদের শিক্ষার সাথে যুক্ত। এছাড়াও অন্যান্য শিশুদের সাথে যোগাযোগ গুরুত্বপূর্ণ, তারা সন্তানের মন উদ্দীপিত, প্রতিযোগিতার একটি ধারণা বিকাশ, সহনশীলতা, কল্পনা, স্বজ্ঞা, প্রথম হতে ইচ্ছা। বিভিন্ন পর্যায়ে এই ধরনের যোগাযোগ সামাজিক এবং ব্যক্তির মধ্যে একটি ভারসাম্য খুঁজে পেতে সাহায্য করবে, crumbs মধ্যে দায়িত্বের একটি অনুভূতি গঠন, নিজের জন্য সম্মান করার অধিকার এই ভারসাম্য সমাজের সাথে সফল যোগাযোগের ভিত্তি।

Sensei Masaru Ibuka প্রেসক্রিপশন এবং প্রস্তুত তৈরি সমাধান দেয় না - তিনি তার প্রাথমিক উন্নয়ন এবং শেখার তার দৃষ্টি শেয়ার, তার "শিশু" পৌঁছানোর ফলাফল সম্পর্কে জানায়, এবং তারা তাদের সন্তানের জন্য সবচেয়ে উপযুক্ত মনে হয় যে পদ্ধতির উপাদান নির্বাচন করার জন্য পিতামাতাদের আমন্ত্রণ জানায়। সম্ভবত মূল ধারণা হল যে জেনেটিক্স নয়, তবে পরিবেশ, সামাজিক পরিবেশ, দক্ষ ও চিন্তাশীল শিক্ষকরা সন্তানের ক্ষমতার উন্নয়নের জন্য সর্বাপেক্ষা গুরুত্বপূর্ন ভূমিকা পালন করে। অবশ্যই, স্বাভাবিক তৈরির ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ, তবে কেবলমাত্র সঠিক তাদের সক্রিয় করতে সম্পূর্ণরূপে সম্পূর্ণভাবে খোলা হবে।

Masaru Ibuka দূরে এগিয়ে দেখলাম।

কেবল চিন্তাশীল ও প্রেমময় বাবা-মায়েরা, মশারু ইবুকে মনে করে, এমন ব্যক্তিদের শিক্ষিত করার উপায় যা কেবলমাত্র কোনও অসুবিধাের জন্য নয়, বরং তাদের নিজস্ব একটি নতুন বাস্তবতা তৈরি করতে সক্ষম হবে।

গুরুত্বপূর্ণ টিপস

Masaru Ibuka নতুন শিক্ষাগত গেম এবং খেলনা উদ্ভাবিত না, অনেক অন্যান্য methodologists মত, কিন্তু কিছু খুব কার্যকর পরামর্শ দিয়েছেন

1. হৃদয় দ্বারা কবিতা শিখুন। যখন দুই বছর বয়সী বাচ্চারা হারুক চুভোভস্কি দ্বারা কথা বলে, তখন তাদের সহকর্মীরা কাঁদতে থাকা তানিয়া সম্পর্কে চতুর্মাত্রিক মনে করতে পারে না।

2. আপনার অস্ত্র মধ্যে crumbs নিন

যোগাযোগ, পিতা-মাতার সাথে শারীরিক যোগাযোগ কেবল সন্তানের বুদ্ধিমত্তাকে প্রভাবিত করে না বরং এটি একটি প্রতিক্রিয়াশীল, গ্রহণযোগ্য ব্যক্তিও গঠন করে। এবং সাধারণভাবে - যোগাযোগ, পিতা-মাতা সঙ্গে মিথস্ক্রিয়া খুব বেশী হতে পারে না। নবজাতক একটি যৌথ ঘুম এবং স্নেহ বাঁচাতে পারে না।