স্কুল শ্রেণীর পিতামাতাকে কেমন প্রতিক্রিয়া জানাবেন

আমাদের শিক্ষা ব্যবস্থায়, কিছু ক্রমাগত পরিবর্তন হচ্ছে: প্রোগ্রাম, পাঠ্যপুস্তক এবং এমনকি পোশাক। শিক্ষার্থীদের এবং শিক্ষকদের ছাড়া কনস্ট্যান্ট, শুধুমাত্র একটি বিষয় আছে - মূল্যায়ন। তারা রাখা এবং সবসময় বাজি হবে। কিন্তু তারা কি?
একটি চিহ্ন একটি প্রয়োজনীয় জিনিস। মূল্যায়ন শিক্ষার্থীদের জন্য, এটি আত্ম-মূল্যায়ন এবং শিক্ষকের প্রতিক্রিয়া হিসাবে এটির জন্য একটি বেঞ্চমার্ক। শিক্ষকদের জন্য - প্রত্যেক শিক্ষার্থীর ধারণাটি সিদ্ধ করার ক্ষমতা, বিকাশের গতিবিধি এবং শিক্ষার উপর নজর রাখুন। যে বুদ্ধিমান, এবং কে স্মার্ট, যারা ভাল, এবং যারা খারাপ, জীবন সহ্য করা এবং এটি মানব সম্পর্কের পরিমাপ নির্ধারণ করার জন্য মূল্যায়ন স্কেল উপর মূল্য ঠিক নয়।

কিভাবে চিহ্ন প্রতিক্রিয়া?
খুব শিগগিরই চেষ্টা করুন আপনার ছাত্রের মূল্যায়নগুলি খুব গুরুত্বপূর্ণ নয়। এমনকি যদি পয়েন্টগুলি বেশি পছন্দ করা যায় তবে পরিস্থিতিটি নাটকীয় করে তুলবেন না: "এটি প্রথম মূল্যায়ন, আপনি আমাদের সাথে কতটা হতাশ ছিলেন।" এবং আমরা আপনাকে অবাক করে দিতে চাই ... পরবর্তী কি হবে? " এই ধরনের প্রতিক্রিয়া পরে, একটি শিশু কমই কিছু করতে চায়, এমনকি গ্রেডের জন্য এমনকি তাদের ছাড়াও। নিজেকে হাতে রাখুন এবং শুধু বিদায় এবং উত্সাহী কিছু বলুন। শিক্ষাশাস্ত্রে, মনোবিজ্ঞান এবং বিপুলসংখ্যক লোকের অভিজ্ঞতা থেকে বোঝা যায়: প্রথম চিহ্ন (এবং মাঝে মাঝে সাধারণভাবে মূল্যায়ন) এবং পরবর্তী শিক্ষাগত, এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে, মানুষের জীবনের সাফল্যগুলির মধ্যে কোন সংযোগ নেই। কিন্তু পিতামাতার আচরণের মধ্যে সম্পর্ক, স্কোরগুলির সাথে তাদের সম্পর্ক নির্ণয় করা হয় বা অন্যথায় অন্যথায় সন্তানের সাফল্য সুস্পষ্ট। এটি আপনার উপর নির্ভর করে কিভাবে সন্তানটি স্কুলের প্রথম (মূল্যায়নসহ) ঘটছে এবং পরে তার পরবর্তী জীবনকে কীভাবে প্রভাবিত করবে তা বুঝতে পারে। যে কোনও ক্ষেত্রেই, বয়স্ক ছেলেমেয়ে, আপনার প্রয়োজন কম নিয়ন্ত্রণ। ব্যতিক্রম - প্রথম প্রেম বা একটি কিশোর মধ্যে একটি শখ চেহারা, যারা উত্সাহ একটি রাষ্ট্র সহজেই তার পড়াশোনা পরিত্যাগ করতে পারেন অতএব, কিশোরকে দোষারোপ করার জন্য দোষারোপ করার সময় সময়ে সময়ে মূল্যায়নগুলি পরীক্ষা করা আরও ভাল। কিন্তু বিশ্ববিদ্যালয়ে শিক্ষা - এমন সময় যখন আপনার নিয়ন্ত্রণ এবং আগ্রহের হার কমিয়ে আনা উচিত ন্যূনতম হিসাবে আদমশুমারি সব মধ্যে স্বাধীনতা অনুমান। উদাহরণস্বরূপ, ভুলগুলি তৈরি করতে এবং তাদের নিজেদেরকে ঠিক করতে।

আমাদের জন্য, বাবা, সন্তানের সংকেত এবং কর্মের নির্দেশিকাটি চিহ্নিত করুন। কোনটি? মূল্যায়ন উপর নির্ভর করে

যদি শিশু খারাপ গ্রেড আসে
আমরা বিশ্লেষণ
মূল্যায়ন একটি মানসিক প্রপঞ্চ। কিন্তু সব একই, ইতিমধ্যে একটি জুনিয়র স্কুল থেকে সন্তানেরকে তার নির্দেশিকা হিসাবে আচরণ করার জন্য এবং স্ব-বিশ্লেষণ পরিচালনা করতে শেখান:
  1. কেন এমন মূল্যায়ন?
  2. তোমার ভুল কি? এটা কি দুর্ঘটনা বা জ্ঞানের মধ্যে একটি ফাঁক আছে?
  3. আপনি চিহ্ন ঠিক করতে পারেন? এই জন্য আপনাকে কি করতে হবে?
কর্মের এই অ্যালগরিদম নির্বাণ দ্বারা, আপনি স্কুল না শুধুমাত্র স্কুল সাহায্য করবে। আপনি জানেন না যে আপনার সন্তানের জীবনে কোন ধরনের ব্যর্থতা এবং মূল্যায়ন হবে। সমস্যা বিশ্লেষণ এবং একটি সমাধান চাইতে ক্ষমতা একটি মূল্যবান মানের জীবন।

আপনার নিজের উদাহরণ দিন
সন্তানকে বলুন কিভাবে আপনি একজন ছাত্র হিসাবে, বাড়িতে একটি ডায়েরি ভুলে গেছেন (ভাল, এটি ছিল!) অথবা কিভাবে কাজটি উত্তেজনা সহ মিশ্রিত করা হয়েছিল এটা তাদের পড়াশোনা সময় সবকিছু আছে ব্যবহৃত বিখ্যাত মানুষ একটি উদাহরণ হিসাবে উল্লেখ করা সম্ভব। এই ধরনের তথ্য হল প্রতিরোধমূলক মানসিক টিকা। এটা আস্থা দেয় এবং আশাবাদ অনুপ্রাণিত করে: সব মানুষ ভুল থাকতে পারে - এটা ভীতিকর না, তারা সংশোধন করা যেতে পারে।

এটা ঠিক আছে
খারাপ স্কোর অযৌক্তিক হলে কি হবে? এমন পরিস্থিতিতে পরিস্থিতি যখন শিক্ষকের সাথে ব্যাখ্যা করার প্রয়োজন হয়। কিন্তু বেশিরভাগ ক্ষেত্রে, আপনি এটি একটি বাস্তবতা হিসাবে গ্রহণ করতে হবে, একটি পরীক্ষা। "হ্যাঁ, এটা ঘটবে, এটা নিয়ে চিন্তা করার কিছুই নেই" - এটাই বলতে হবে। শিশুটি অধ্যয়নের জন্য দীর্ঘ সময় আছে, এবং তারপর বিভিন্ন গোষ্ঠীতে কাজ করে। তিনি সবসময় ন্যায়বিচার দেখবেন যে সম্ভাবনা শূন্য হয়। কেন প্রতিটি trifle জন্য স্নায়ু লুণ্ঠন?

একাডেমিক সাফল্য উপর ফোকাস না
আপনি স্কুল সম্পর্কে সন্তানের সাথে কথা বলতে হবে। কিন্তু মূল্যায়ন সম্পর্কে নয় "আপনি কীভাবে সাবধানতার উত্তর দিয়েছিলেন? - এই প্রশ্নগুলি কমপক্ষে কম হওয়া উচিত, উদাহরণস্বরূপ, সহপাঠীদের সাথে সম্পর্কের সম্পর্কে, বামপন্থীদের পরিবর্তন এবং বনগুলিতে খেলাগুলি। তারপর স্কুলটি স্কুলে একটি সাধারণ ইতিবাচক মনোভাব তৈরি করবে। এবং একই সময়ে মূল্যায়ন ভাল হবে।

যদি শিশু একটি ভাল ছাত্র হয়

অনুমান মূল্যায়ন করবেন না
তারা তাদের জ্ঞান জন্য স্কুলে যেতে অনুমান, যদিও তারা তাদের প্রতিফলন, নিজেদের মধ্যে একটি মান হতে পারে না। এই বার্তাটি শিশুর কাছে আনুন অন্যথায়, তিনি একটি মূল্যায়ন স্নায়বিকীকরণ গড়ে তুলতে পারেন - যখন কেবল মেজাজই নয়, তবে সম্মানিত ছাত্রের কল্যাণকে চার্লস দ্বারা বিচ্ছিন্ন করা হয়: শিশুটি উচ্চমানের ভিক্ষা শুরু করে এবং অনাবশ্যকভাবে (কান্নাকাটি, চলন্ত, বন্ধ) একটি বৃহত্ পরিমাণে, মেয়েদের এই রোগের প্রতি আকৃষ্ট হয়, কিন্তু ছেলেদের মধ্যে অনেক মানসিক প্রতিবন্ধকতা পাওয়া যায়।

অনুসন্ধান করুন
খুব ঘন ঘন প্রশংসা দ্রুত বৃদ্ধি জন্য একটি উদ্দীপক হতে স্থায়ী হয়। সুপরিচিত মনোবিজ্ঞানী আলফ্রেড অ্যাডলার হ'ল হীনমন্যতা শেখার আকাঙ্ক্ষার শুরু বিন্দু, কিন্তু অবশ্যই অত্যধিক নয়। শুধু সঠিক মন্তব্য গ্রহণযোগ্য ("আপনি খুব সাবধানে লিখতে না, আপনি এখনও চেষ্টা করতে হবে, আপনি অবশ্যই এটি পেতে হবে!") বা অন্যান্য শিশুদের সঙ্গে অনুপযুক্ত সঠিক তুলনা ("Misha কবিতা শেখার জন্য একটি প্রতিভা আছে, তিনি সম্ভবত আপনি আরও পড়তে ভালবাসেন")। শিশুদের সাথে তাদের একাডেমিক পারফরম্যান্স নিয়ে আলোচনার সময় চূড়ান্ত পর্যায়ে যাওয়া উচিত নয়।