বংশগতি
বংশবৃদ্ধি একটি প্রজন্মের বহু প্রজন্মের অনুরূপ ধরণের বিপাক এবং ব্যক্তিগত উন্নয়ন পুনরাবৃত্তি মানুষের শরীরের একটি বিশেষ ক্ষমতা।
পিতামাতার কাছ থেকে সন্তানটি দেহের বৈশিষ্ট্যগুলি বহন করে: দেহের বৈশিষ্ট্য, চোখ, চুল এবং ত্বক, গঠন, হাত, বংশগত রোগ, মানসিক বৈশিষ্ট্য, ক্ষমতার উত্স ইত্যাদি।
অসামাজিক আচরণের সাথে শিশুদের সন্তানসন্ততি অর্জনের সম্ভাবনা রয়েছে। এই ক্ষেত্রে, সন্তানের জন্য অনুকূল পরিবেশ তৈরি করা গুরুত্বপূর্ণ, যা স্বাভাবিক বৈশিষ্ট্যগুলি "কমাতে" এবং তাদের আরও উন্নয়ন ঝুঁকি কমাতে পারে। জেনেটিক কারনগুলি এমনকি কিছু মানসিক অসুস্থতার বিকাশকেও প্রভাবিত করতে পারে, উদাহরণস্বরূপ, সিজোফ্রেনিয়া।
সৌভাগ্যবশত, জিনের সহিত সন্তানের উত্তরাধিকারসূত্রে এবং কার্যভার, অর্থাৎ, সম্ভাব্য বিকাশের সুযোগগুলি তারা অবশ্যই কোনও ধরনের কার্যকলাপের জন্য প্রস্তুত নয়, তবে এটি লক্ষ করা গেছে যে বিশেষ প্রবণতাগুলি শিশুদের দ্রুত উন্নয়নশীল এবং সর্বোচ্চ ফলাফল অর্জন করা হয়। যদি শিশুটি সমস্ত প্রয়োজনীয় শর্তের সাথে প্রদান করা হয়, তবে এইরকম প্রবণতাগুলি অল্প বয়সে প্রদর্শিত হবে।
বংশধরতা প্রভাব মহান, কিন্তু এটি অসীম যা মনে করি না। প্রতিটি সন্তানের জন্য জেনেশুনে দুর্ঘটনাশক এবং তারা নিজেদেরকে যেভাবে দেখেন তা অনেকগুলি বিষয় নির্ভর করে যা বয়স্কদের নিয়ন্ত্রণে রাখতে পারে।
বুধবার
পরিবেশ হচ্ছে সামাজিক, বস্তুগত এবং আধ্যাত্মিক মূল্যবোধ যা শিশুকে ঘিরে রয়েছে।
অনুকূল ভৌগলিক পরিবেশটি প্রচুর পরিমাণে আলো এবং পানি সম্পদ, উদ্ভিদ এবং প্রাণী জীবন। এই উপর সন্তানের জৈবিক বৈশিষ্ট্য সমলকরণ নির্ভর করে।
একটি অনুকূল সামাজিক পরিবেশ এমন একটি বিষয় যেখানে শিশুরা সৃজনশীলতা ও উদ্যোগের উন্নয়ন করার লক্ষ্যে ধারণা এবং মূল্যবোধ তৈরি করে।
সন্তানের কাছে ইচ্ছাকৃত এক্সপোজারের কারণ রয়েছে। আমরা তাদের অন্তর্ভুক্ত করি, উদাহরণস্বরূপ, রাষ্ট্র, স্কুল, পরিবার ইত্যাদির সিস্টেম এবং রাজনীতি। কলা, সংস্কৃতি ও গণমাধ্যমের মত টেকসামাজিক বিষয়গুলি শিশুটিকে বিকাশের সুযোগ দেয়। দয়া করে মনে রাখবেন এটি একটি সুযোগ মাত্র। সমস্ত ক্ষেত্রে প্রয়োজনীয় ব্যক্তিগত গুণের গঠনের জন্য নয়।
সামাজিক কারণগুলির মধ্যে একটি গুরুত্বপূর্ণ স্থান উদ্বৃত্তকরণের জন্য নির্ধারিত হয়, যা শিশুটির নির্দিষ্ট গুণাবলী এবং ক্ষমতার গঠনের উৎস। শিক্ষা প্রকৃতির দ্বারা প্রদত্ত গুণাবলি প্রভাবিত করে, তাদের বিষয়বস্তুতে একটি নতুন মাইটের প্রবর্তন করে এবং নির্দিষ্ট সামাজিক অবস্থার সাথে মেলামেশা করে।
বাড়ির পরিবেশে একটি বিশাল ভূমিকা দেওয়া হয়। পরিবারটি একজন ব্যক্তির আগ্রহ, চাহিদা, মতামত এবং মূল্যের বৃত্ত নির্ধারণ করে। পরিবারটি তৈরির, নৈতিক, নৈতিক ও সামাজিক গুণাবলি উন্নয়নের জন্য পরিবেশ সৃষ্টি করে। সামাজিক ও পারিবারিক পরিবেশ শিশুর মানসিক উন্নয়নে নেতিবাচক প্রভাব ফেলতে পারে: দুর্ভাগা, কলঙ্ক, অজ্ঞতা
অবস্থার আরো অনুকূল হয় যেখানে শিশু মানসিক উন্নয়নের একটি উচ্চ স্তরের অর্জন করা হয়।
প্রশিক্ষণ সেশন
সব প্রশিক্ষণই কার্যকর নয়, তবে কেবলমাত্র শিশুটির উন্নয়নের জন্যই এটি। প্রাপ্তবয়স্কদের সহায়তায় শিশুদের মানব সংস্কৃতির অর্জন শিখতে হয়, তাদের অগ্রগতি নির্ধারণ করে। মানসিক বিকাশের চালিকাশক্তিটি ইতিমধ্যেই অর্জিত হয়েছে এমন একটি অভ্যন্তরীণ দ্বন্দ্ব এবং শিশুটি যে কেবল নতুন বিষয় সম্পর্কে অবগত তা বোঝা যায়।
শিক্ষার কাজ শিশু মানসিক বৈশিষ্ট্যাবলী, গুণাবলী এবং বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে একটি নির্দিষ্ট বয়সের পর্যায়ে উন্নয়নের উচ্চ স্তরের বৈশিষ্ট্য চিহ্নিত করে এবং একই সময়ে পরবর্তী পর্যায়ে একটি লজিকাল রূপান্তর, একটি উচ্চতর স্তরের উন্নয়ন তৈরি করে।
প্রশিক্ষণ
শিশুর মানসিক উন্নয়নে নাটকগুলির ভূমিকা কোন মনোবৈজ্ঞানিক দ্বারা সুস্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা হবে না। কেউ কেউ যুক্তি দেন যে শিক্ষার ক্ষমতাহীন, প্রতিকূল বংশগত এবং পরিবেশের নেতিবাচক প্রভাব রয়েছে। অন্যরা বিশ্বাস করেন যে, শিক্ষা হচ্ছে মানব প্রকৃতির পরিবর্তনের একমাত্র মাধ্যম।
শিক্ষার মাধ্যমে, আপনি সন্তানের কার্যকলাপ এবং তার মানসিক উন্নয়ন প্রক্রিয়া নিয়ন্ত্রণ করতে পারেন। এটা সন্তানের চেতনা এবং তার অংশগ্রহণের দাবির উপর ভিত্তি করে চাহিদা এবং সম্পর্কের সিস্টেমের প্রকৃতির গঠনে অংশগ্রহণ করে।
শিক্ষাকে সন্তানের আচরণে অনুপ্রাণিত করা উচিত, যা গ্রহণযোগ্য সামাজিক নিয়ম এবং আচার-আচরণের সাথে সম্পর্কিত।
কার্যকলাপ
কার্যকলাপ একটি সন্তানের জীব কার্যকলাপ, যা শিশু এর অস্তিত্ব এবং আচরণ জন্য একটি অপরিহার্য শর্ত।
ম্যান - একটি সক্রিয় সক্রিয় প্রাণী, তাই বাইরের প্রভাব তার মানসিকভাবে সরাসরি নির্ধারিত হয় না, কিন্তু পরিবেশের সাথে মিথস্ক্রিয়া মাধ্যমে, এই খুব পরিবেশে কার্যক্রম মাধ্যমে। কার্যকলাপ সক্রিয়তা, অনুসন্ধান, বিভিন্ন প্রতিক্রিয়া, ইচ্ছাকৃতভাবে এবং স্বাধীন স্ব-সংকল্পের কাজগুলিতে নিজেকে প্রকাশ করে।
বাহ্যিক অবস্থার এবং পরিস্থিতিতে জীবনের অভিজ্ঞতা, ব্যক্তিত্ব, ব্যক্তি এবং ব্যক্তির মানসিক বৈশিষ্ট্য দ্বারা refracted হয়। সক্রিয়ভাবে একজন শিশু স্বতন্ত্রভাবে তার ব্যক্তিত্বকে পরিবর্তন করতে পারে, যা আত্মনির্ভরশীলতা, স্ব-বিকাশের স্ব-বিকাশের সাথে সংযুক্ত।
সন্তানের কার্যকলাপ তার ইতিবাচক ও নেতিবাচক জীব বা ব্লক / বর্ধিত করার ক্ষমতা বা পরিবেশগত বিধিনিষেধ এবং জীবনের নির্ধারিত শর্ত অতিক্রম করতে সক্ষম, যা, উদ্যোগ, সৃজনশীলতা, অনুসন্ধান, কিছু পরাস্ত ইত্যাদি প্রদর্শন করতে সক্ষম।
একটি সন্তানের মধ্যে সর্বশ্রেষ্ঠ কার্যকলাপ বয়ঃসন্ধির সময় পরিলক্ষিত হয়, এবং তারপর বয়সের সংকট সময়, যখন তাদের আবিষ্কার এবং পুনর্সাক্ষ্য আমি একটি বিশেষ ভূমিকা অর্জন।
বিকাশ এবং সুস্থ থাকুন!