বাবা-মা ছাড়া বাকি শিশুদের সন্তানসন্ততির ফর্ম

বাবা-মা ছাড়া বাকি শিশুদের শিক্ষা দেওয়ার সমস্যা এখন খুবই জরুরী। দুর্ভাগ্যবশত, অনাথ সংখ্যা ক্রমবর্ধমান হয়। একই সময়ে, বাবা-মায়েরা ছাড়াও শিশুদের শিক্ষার নতুন রূপে, যেখানে তারা পরিবারে শিশুদের মনস্তাত্ত্বিক বিকাশের অদ্ভুত বৈশিষ্ট্যগুলি বিবেচনা করে এবং তাদের কাছে যতটুকু সম্ভব যতটা সম্ভব অবস্থার সৃষ্টি করার চেষ্টা করে।

আইন দ্বারা, অভিভাবকত্ব বা অভিভাবকত্ব পিতামাতার তত্ত্বাবধান ছাড়াই ছেড়ে দেওয়া হয়েছে যারা সমস্ত শিশুদের উপর প্রতিষ্ঠিত হয়। 14 থেকে 18 বছর বয়স পর্যন্ত শিশুদের উপর অভিভাবকত্ব প্রতিষ্ঠিত হয় এবং অভিভাবকত্ব 14 থেকে 18 বছর বয়সী শিশুদের উপর পরিচালিত হয়।

একটি অনাথ ছেলেমেয়ে শিশুদের উত্থাপন যখন, অভিভাবক রাষ্ট্র হয়। দুর্ভাগ্যক্রমে, একটি অনাথ ছেলেমেয়েদের মধ্যে শিশুদের উন্নয়নে অনেক দুর্বলতা রয়েছে এবং বর্তমান ব্যবস্থার ব্যয় দ্বারা আরো বৃদ্ধি পায়। কিছু অনাথ ছেলেমেয়েদের মধ্যে 100 টিরও বেশি শিশুকে বড় করা হচ্ছে। এ ধরনের উচ্ছৃঙ্খলতা অন্ততপক্ষে পিতা-মাতা নয়, প্রায়ই একটি অনাথ ছেলেমেয়েদের সন্তানেরা কোন দেয়ালের বাইরে বেঁচে থাকতে জানে না। তারা কিছু সামাজিক দক্ষতা গঠন অভাব। অনাথ শিশুদের স্নাতকদের তাদের পরিবারের বিকাশ করার চেষ্টা করছেন যে সত্ত্বেও, পরিসংখ্যান অনুযায়ী, পরিসংখ্যান অনুযায়ী, অনাথ পরিবারের বর্তমান বাসিন্দাদের 17% - পিতামাতার ছাড়া বাকি দ্বিতীয় প্রজন্মের প্রতিনিধি শিশুদের ঘরে, ভাই ও বোনদের মধ্যে পারিবারিক সম্পর্ক প্রায়ই ধ্বংস হয়ে যায়: বিভিন্ন বয়সের শিশুদের প্রায়ই বিভিন্ন প্রতিষ্ঠানগুলিতে রাখা হয়, খারাপ আচরণ বা অধ্যয়নের জন্য শাস্তি হিসেবে শিশুদের মধ্যে অন্য একটি স্থান স্থানান্তরিত হয়। ভাইরা এবং বোনদেরও সন্তানদের একজন যখন গৃহীত হয় তখনও সেগুলি পৃথক করা যায়।

পরিবার-ট্রাস্টি ও দোজখের পরিবার হিসাবে শিশুদের উত্থান যেমন ফর্ম আছে।

হেফাজতের মধ্যে গ্রহণ কোন আইনি বা নৈতিক অর্থে গ্রহণ সঙ্গে সমান করা যাবে না। শিশুরা হেফাজতে রয়েছে এমন বিষয়গুলি তাদের প্রকৃত বাবা-মায়ের সন্তানদের সমর্থন করার বাধ্যবাধকতা থেকে মুক্ত নয়। অভিভাবকরা একটি শিশু সমর্থন ভাতা প্রদান করা হয়, তবে এটি বিশ্বাস করা হয় যে ট্রাস্টি তার কর্তব্য দায়িত্বহীনভাবে পালন করে। অভিভাবক অধীন একটি শিশু তাদের নিজস্ব বাসস্থানে বা একসাথে তাদের বাস্তব পিতামাতা সঙ্গে বসবাস করতে পারেন। একজন ব্যক্তির একজন ট্রাস্টি হিসেবে নিয়োগ করার সময় তার অভিভাবক এবং সন্তানের মধ্যে যে তার নৈতিক ছবি এবং সম্পর্ক গড়ে ওঠে, সেইসাথে অভিভাবক পরিবারের সদস্য এবং সন্তানের মধ্যেও বিবেচনা করা হয়। অনাথ শিশুদের যত্ন নেওয়ার এই পদ্ধতির সুবিধা হল যে একটি ট্রাস্টী হয়ে উঠছে একটি শিশু গ্রহণ করার চেয়ে অনেক সহজ। সব পরে, কখনও কখনও ক্ষেত্রে যখন একটি পরিবার একটি অনাথ ছেলে থেকে একটি শিশু গ্রহণ করতে পারে না কারণ তার বাস্তব বাবা সন্তানের তাদের পিতামাতার অধিকার ছেড়ে দেওয়া হয়নি। অন্যদিকে, ট্রাস্টি সবসময় শিশুর উপর যথেষ্ট প্রভাব বজায় রাখতে পারে না এবং তার জন্য পিতামাতার পিতা বা মাতা হতে পারে না। শিশুদের উত্থাপন এই ফর্ম স্থানীয় শিশুদের অনুপস্থিতি প্রতিস্থাপন একটি সন্তানের উদ্বুদ্ধকরণ গ্রহণ যারা জন্য উপযুক্ত নয়।

1996 সালে ফস্টার পরিবার বৈধ ছিল শিশুকে পিতা পরিবারে স্থানান্তর করার সময়, দোষী পরিবার এবং অভিভাবক কর্তৃপক্ষের মধ্যে একটি দোষী সন্তানের হস্তান্তর চুক্তি উত্থাপিত হয়। ফস্টার বাবা সন্তানের হেফাজতে জন্য দেওয়া হয়। উপরন্তু, দাতব্য পিতামাতা ইউটিলিটি, বর্ধিত ছুটির দিন, স্বাস্থ্যসেবার জন্য অগ্রাধিকারমূলক ভাউচার ইত্যাদি জন্য ডিসকাউন্ট প্রদান করা হয়। একই সময়ে, দত্তক পিতা বাচ্চাকে লিখিতভাবে শিশুকে বরাদ্দকৃত তহবিলের একটি রেকর্ড রাখতে হবে এবং ব্যয়ের বার্ষিক প্রতিবেদন প্রদান করতে হবে। দরিদ্র স্বাস্থ্য, বা একটি অক্ষম শিশুর সাথে একটি সন্তান গ্রহণ করার জন্য একটি পালক পরিবার জন্য এটি খুবই কঠিন, কারণ এটি জন্য আর্থিক এবং দৈনন্দিন পরিভাষা বেশ কয়েকটি বাধ্যতামূলক শর্ত পূরণ করা প্রয়োজন। তবুও, একটি ফস্টার পরিবার একটি অনাথ পরিবারের তুলনায় একটি শিশুর জন্য একটি ভাল বিকল্প হতে পারে।

যেহেতু মানুষ প্রায়ই সন্তানদের বাচ্চাদের বাচ্চাদের বাচ্চাদের বাচ্চাদের বাচ্চাদের বাচ্চাদের বাচ্চাদের গ্রহণ করার চেষ্টা করে না, এবং প্রমিত আকারের শিশুদের বাড়িতে তাদের শিক্ষায় শিক্ষিত ও মানসিক সম্পর্কের অনেকগুলি ত্রুটি রয়েছে, মধ্যবর্তী সংস্করণটি দেখা যায়- এসওএস গ্রামগুলি। প্রথম এসওএস গ্রামটি অস্ট্রিয়াতে 1 9 4২ সালে খোলা হয়েছিল। গ্রামটি বেশ কয়েকটি বাড়ি থেকে শিশুদের প্রতিষ্ঠান। প্রতিটি বাড়িতে 6-8 শিশু এবং একটি "মা" একটি পরিবার আছে। "মায়ের" ছাড়াও, শিশুদের "চাচী "ও রয়েছে, যা সপ্তাহান্তে এবং ছুটির সময় মায়ের পরিবর্তে। ঘরগুলি একইরকম দেখায় না তা নিশ্চিত করার জন্য, প্রতিটি বাড়ির মা তার অর্থের জন্য টাকা পায় এবং বাড়ির সমস্ত জিনিসই নিজে কিনে নেয়। শিক্ষা এই ফর্ম পরিবারের মধ্যে শিক্ষার কাছাকাছি, কিন্তু এখনও একটি অসুবিধা আছে - শিশুদের তাদের বাবার বঞ্চিত করা হয়। এর মানে হল যে তারা পুরুষদের সাথে আচরণের মানসিক দক্ষতা অর্জন করতে সক্ষম হবে না, এবং মানুষ কিভাবে দৈনন্দিন জীবনে আচরণ করে এমন একটি উদাহরণ দেখতে পাবে না।

বাবা-মায়েরা ছাড়াও বাচ্চাদের বাচ্চাদের বাছাইয়ের সব ধরনের ফসলের সাথে, গ্রহণ বা গ্রহণ করা এখনও একটি অগ্রাধিকার এবং শিশু ফর্মের জন্য সর্বোত্তম। শিশু এবং দত্তক পিতামাতা মধ্যে দত্তক পিতামাতা এবং সন্তানের মধ্যে একই আইনি এবং মানসিক সম্পর্ক স্থাপন করে। এটি দত্তককৃত শিশুদের একই জীবনযাপনের অবস্থার এবং তাদের নিজের পরিবারের মতো একই উত্তরাধিকারের সুযোগ দেয়।