তার জীবনের প্রথম বছর থেকে শিশুটিকে অবশ্যই খেলা করতে হবে। এটি এখন অনেক বাবা-মায়েরা ভুলে গেছেন যারা শিশুর প্রাথমিক পর্যায়ে উন্নয়নের আধুনিক পদ্ধতি ব্যবহার করে। তারা তাদের সন্তানের পড়তে শুরু করার জন্য শিখতে চেষ্টা করে, যারা আসলে কীভাবে এখনও বসতে শিখবে না, তারা ভাবছেন যে তাদের সন্তান স্মার্ট এবং স্মার্ট হবেন যাইহোক, এটি প্রমাণিত হয় যে বক্তৃতা, মেমরি, মনোযোগ, মনোযোগ, পর্যবেক্ষণ এবং চিন্তাধারা গেমের মধ্যে বিকাশের ক্ষমতা, এবং শেখার প্রক্রিয়ার মধ্যে নয়।
দুই বা তিন দশক আগে, যখন অনেকগুলি উন্নয়নমূলক খেলনা ছিল না, তখন শিশুদের শিক্ষার মূল ভূমিকা ছিল স্কুল দ্বারা, এটি ছিল যে তারা পড়তে, লিখতে, গণনা করা এবং ছেলেটির উন্নয়নে প্রধান ফ্যাক্টর ছিল গেমস। যেহেতু তখন সবকিছুই নাটকীয়ভাবে পরিবর্তিত হয়েছে এবং এখন একটি শিশুকে একটি ভাল এবং মর্যাদাপূর্ণ স্কুলে নিয়ে যাওয়া হয়, তবে কখনও কখনও সাধারণ পরীক্ষা পাস করতে হবে না। এই প্রাক্তন শিশুদের জন্য শিক্ষাগত খেলনা এবং শিক্ষাগত প্রোগ্রামের জন্য ফ্যাশন জন্ম দেয়। উপরন্তু, প্রাক-স্কুলের প্রতিষ্ঠানগুলিতে, প্রধানত স্কুল পাঠ্যক্রমের জন্য একটি শিশু প্রস্তুত করা, এবং গেমস যা শিশু উন্নয়ন ভিত্তিক একটি মাধ্যমিক ভূমিকা প্রদান করে।
আধুনিক মনস্তাত্ত্বিকরা উদ্বিগ্ন যে প্রশিক্ষণটি শক্তিশালী এবং আরো অনেক বেশি সময় ধরে শিশুটির জীবনকে ঘনীভূত করে, কখনও কখনও তার বেশিরভাগ সময় দখল করে থাকে তারা শিশুদের শৈশব সংরক্ষণ এবং গেম খেলা সুযোগ জন্য কল। এই প্রবণতার জন্য একটি কারণ হল যে এমন কেউ নেই যার সাথে একটি শিশু ক্রমাগত খেলতে পারে এবং আপনি যখন একা খেলছেন তখন গেমগুলি এত আকর্ষণীয় নয় বাবা-মায়েরা তাদের বেশিরভাগ সময় কর্মক্ষেত্রে ব্যয় করে, যদি ভাই বা বোন থাকে, উদাহরণস্বরূপ, তারা স্কুলেও থাকতে পারে, শিশু নিজেকে ছেড়ে চলে যায়, এমনকি যদি তার হাজার হাজার খেলনাও থাকে, তবে শীঘ্রই সেগুলির মধ্যে আগ্রহ হারাবে। সব পরে, খেলা একটি প্রক্রিয়া, না খেলনা সংখ্যা। বাচ্চাদের গেম কেবল খেলনা ব্যবহারের সাথে নয়, শিশুদের কল্পনা একটি উড়ন্ত অশ্বারোহণে একটি বিমান বা পাখি চালু করতে সাহায্য করবে, এবং একটি বাড়ির মধ্যে কাগজ একটি গুটানো টুকরা।
কম্পিউটারের বিভিন্ন ধরনের আছে: মোবাইল (সালোচকি, লুকান, লেকটা, ট্রিকল), টেবিল (দাবা, চেকার, লটটো, পাজল, মোজাইক, ডোমিনিওস, লজিক্যাল এবং কৌশলগত গেম), কম্পিউটার (মেমরি এবং মনোযোগ, কৌশলগত এবং যৌক্তিক উন্নয়ন)। ইন্টারেক্টিভ গেম, যেমন, উদাহরণস্বরূপ, "কন্যা-মা" এছাড়াও দরকারী। খেলার এই ধরনের বাচ্চা তার আচরণ নতুন ফর্ম বিকাশ সাহায্য করে, তাকে অন্যদের সাথে যোগাযোগ করতে শেখান সন্তানের সংখ্যা বাড়ানোর প্রক্রিয়ায়, তার গেমগুলিও বড় হয়ে যায়, দল গেমস (বাস্কেটবল, ফুটবল, ভলিবল) চলমান গেমগুলির পরিবর্তে আসে, যখন পরাজয়ের তিক্ততা এবং জয়লাভের আনন্দ উপলব্ধি করে শিশুটির মানসিক-স্বল্প আভ্যন্তরীণ বিকাশ হয়।
ছেলেমেয়েদের জন্য গেমগুলি অসম্মিত নয়, খেলার মধ্যে শিশুটি ব্যাখ্যা করে যে বিশেষ নিয়ম আছে যা আপনি কিভাবে এবং কিভাবে আপনি খেলতে পারবেন না তা নির্ধারণ করে, কিভাবে আপনাকে এবং আপনার আচরণ করা উচিত নয়। শৈশব থেকে নিয়ম দ্বারা খেলতে ব্যবহার করা হলে, শিশু ভবিষ্যতে সামাজিক নিয়ম পালন করার চেষ্টা করবে এবং এটি এমন একটি সন্তানের জন্য কঠিন হবে, যিনি এটির মানিয়ে নেবার মতো অভ্যাস গড়ে তোলেন না এবং এই ধরনের কঠোর নিষেধাজ্ঞাগুলি মেনে চলতে কেন তিনি বুঝতে পারেন না।
শিশুদের খেলার অদ্ভুততা অনুযায়ী, কেউ সন্তানের মানসিক ও বুদ্ধিবৃত্তিক উন্নয়ন সম্পর্কেও বিচার করতে পারে। উদাহরণস্বরূপ, যদি গেমগুলি ক্রমাগত পুনরাবৃত্তি হয়, তবে তারা একটি ধর্মীয় চরিত্রের এবং এটি দীর্ঘদিন ধরে চলতে থাকে, একটি মনোবৈজ্ঞানিকদের উপদেশ চাইতে প্রয়োজন। যদি সন্তানের গেম আক্রমনাত্মক হয়, এটি একটি শিশু এর উচ্চ উদ্বেগ, নিম্ন আত্ম-সম্মান, এবং কখনও কখনও আগ্রাসনের সাহায্যে একটি চিহ্ন হতে পারে, শিশুদের প্রাপ্তবয়স্কদের মনোযোগ আকর্ষণ করার চেষ্টা করুন। এবং সম্ভবত আগ্রাসন, এই শিশু কি পিতামাতির পাশ থেকে দেখছেন, এবং খেলা তিনি তিনি তার চারপাশে দেখতে অভ্যস্ত হয়ে গেছে কি প্রমান।
বয়সের উপর নির্ভর করে, প্রাকবিক শিশুদের জন্য গেমসের ধরন এবং প্রকৃতি আলাদা হতে হবে। যথা:
- 1.5 বছরের কম বয়সী শিশুদের জন্য - একটি বিষয় খেলার এই বয়সের শিশুদের জন্য একটি খেলনা হাত মধ্যে পড়ে যে কোনো বস্তু হতে পারে। হাঁটা, চলমান এবং নিক্ষেপ মৌলিক খেলা অপারেশন হয়।
- শিশুদের জন্য 1.5 থেকে 4 বছর - সেন্সর-মোটর গেম। ছাগল বস্তু ছুঁয়েছে, তাদের সঞ্চালিত, বিভিন্ন অপারেশন করতে শিখতে, স্প্যানিশ sensations পায়। প্রায়শই, চার বছর বয়সী বাচ্চা ইতিমধ্যেই গোপন এবং যান এবং আপ ধরা খেলছে, একটি সুইং, একটি সাইকেল চালাতে পারেন
- 3 থেকে 5 বছর পর্যন্ত শিশুদের জন্য - পুনর্জন্ম সঙ্গে গেম। এই বয়সে সন্তানের উচিত একে অপরের কাছে বিভিন্ন বস্তুর বৈশিষ্ট্যগুলি স্থানান্তর করা। একটি শিশু নিজেকে কোন বস্তুর সঙ্গে কল্পনা করতে পারেন, দুটি খেলনা গ্রহণ, তিনি তাদের ভূমিকা বিতরণ করতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ, এক একটি মায়ের হবে, এবং দ্বিতীয় - একটি বাবা এই বয়সে, এই ধরনের খেলাটি "অনুকরণ" হিসাবেও প্রকাশ করা হয়, যখন বাচ্চারা তাদের চারপাশে ঘুরপাক খাচ্ছে এবং অনুকরণ করে। এটি কখনও কখনও পিতামাতার প্রতি রাগ বর্ষণ করে, তবে এই প্রক্রিয়াটি কোনও শিশুর বিকাশে একটি অপরিহার্য পর্যায়ে থাকে, তবে পুনর্জন্মের সাথে গেমগুলি সামাজিক লোকেদের দ্বারা প্রতিস্থাপিত হয়।
- 5 বছরের বেশী বয়স্ক শিশুদের জন্য - অনেক মূল্যবান এবং ব্যাপক গেম যা ফ্যান্টাসি, সৃজনশীলতা, কল্পনা, গঠন এবং সংগঠিত করা আবশ্যক।