বাবা-মায় কীভাবে যোগাযোগের ক্ষেত্রে একটি শিশুকে সাহায্য করতে পারেন?

প্রথমবারের মতো একটি কিন্ডারগার্টেন গ্রুপে বা খেলার মাঠে খেলার সময়, ছেলেটি সহকর্মীদের সাথে সম্পর্ক গড়ে তুলতে শেখে। সমস্যা ছাড়াই সব শিশুকে দলের সাথে যোগাযোগ করতে না।

যে কোনও শিশুদের সমষ্টিগত মধ্যে একটি নবজাতক আছে যারা "অদৃশ্য" বা "বহির্মুখী" অবস্থানে পরিণত হয়। শিশু যারা ভবিষ্যতে অল্প বয়সে অন্যদের সাথে যোগাযোগ গড়ে তোলার জন্য শিখেছে না, তাদের ক্ষেত্রে যে কোনও ক্ষেত্রে অসুবিধা দেখা দিতে পারে যেখানে দলটির সাথে যোগাযোগ রয়েছে: গবেষণায়, ক্রীড়া, কাজ, পারিবারিক সম্পর্কগুলিতে। তারা বন্ধুদের খুঁজে পাওয়া কঠিন মনে করে, এমন লোক প্রায়ই একা থাকে।

কিছু কিছু ক্ষেত্রে, বাবা-মায়েরা এ ধরনের যন্ত্রণার সংঘটিত হওয়ার আগ পর্যন্ত ভবিষ্যদ্বাণী করতে পারে: এটি জানা যায় যে সামাজিক যোগাযোগগুলির যোগাযোগ এবং সামাজিক প্রতিষ্ঠানে সমস্যাগুলি প্রায়ই ব্যক্তিগত বা আচরণগত "বিক্রিত" শিশুদের, এবং সেইসাথে বক্তৃতাগত ত্রুটিগুলি সহ শিশুদের মধ্যে ঘটে থাকে। যদি শিশুর এই ধরনের বৈশিষ্ট্য থাকে - "জটিলতা" শুরু না হওয়া পর্যন্ত অপেক্ষা করবেন না। শিশুদের প্রতিষ্ঠানগুলি প্রবেশ করার আগে যোগাযোগের পাঠ্য শুরু করতে হবে।

বাবা-মার কীভাবে যোগাযোগের সমস্যার সঙ্গে শিশুকে সাহায্য করতে পারে যাতে তাকে আঘাত না করে?

প্রথমত, পরিবারের সদস্যদের মধ্যে সম্পর্ক কীভাবে গড়ে উঠেছে তা মনোযোগ দিন, কারণ যোগাযোগের প্রথম দক্ষতা শিশুকে বাড়িতে পাওয়া যায়। স্বর একে অপরের সাথে কথা বলার কথা, কিভাবে বিরোধের পরিস্থিতিগুলি সমাধান করতে হয় যোগাযোগের একটি নিখুঁত এবং আত্মবিশ্বাসী শৈলী সঙ্গে, যোগাযোগের সঙ্গে অসুবিধা থাকার পিতামাতা কম সুযোগ আছে, এবং এই ধরনের অসুবিধা দেখাতে যদি আরো অনুকূল পূর্বাভাস।

বাবা-মায়েরা প্রায়ই এই সত্য স্বীকার করতে অস্বীকৃতি জানায় যে শিশুটি অন্যের সাথে সম্পর্ক রাখে না এমন কারণেই তার মধ্যে রয়েছে, সহকর্মীদের বা শিক্ষকদের মধ্যে নয়। প্রেমময় মায়ের এবং বাবা মনে করেন যে এই অন্যান্য মানুষের সন্তানরা শিক্ষিত, এবং অযোগ্য শিক্ষাবিদরা তাদের সন্তানের কাছে সঠিক দৃষ্টিভঙ্গি খুঁজে পায় না। প্রকৃতপক্ষে, এটি চালু হতে পারে যে শিশু অন্য শিশুদের প্রতি নিষ্ঠুর, অত্যধিক বিরক্তি প্রকাশ করে, অপবাদকারী হিসাবে পরিচিত হয়, অথবা, উদাহরণস্বরূপ, সামান্য বর্বকতার মত আচরণ করার চেষ্টা করে: একটি সুশৃঙ্খল স্বরে সহকর্মীদের সাথে কথা বলে।

ক্লোজিং এবং লজ্জা এছাড়াও যোগাযোগ দক্ষতা উন্নয়ন হস্তক্ষেপ। শিশুকে আত্মবিশ্বাস গড়ে তোলার জন্য সাহায্য করুন, তার সাথে যোগাযোগ করতে উত্সাহিত করুন, অপরিচিত ব্যক্তি সহ। তাকে জিজ্ঞাসা ক্লিনিক একটি ঘুরে বা বাজারের জিজ্ঞাসা চেরি মূল্য কত। মাতাপিতাগুলি মনে রাখতে হবে যে সন্তানের মধ্যে আত্মবিশ্বাসের ভিত্তিতে তার মা ও বাবাকে নিঃশর্ত স্বীকৃতি দেওয়া হয়। তাকে লেবেল করবেন না ("আপনি অদ্ভুত", "আপনি অযৌক্তিক"), অন্য শিশুদের সঙ্গে তার তুলনা করবেন না, বিশেষ করে একটি অসুবিধা ("এখন, Sveta, আমি ইতিমধ্যে শিখতে হয় কিভাবে শিখতে শিখতে, কিন্তু আপনি এখনও অক্ষর শিখতে পারে না! ")।

যদি শিশু আক্রমনাত্মক আচরণের প্রতি আকৃষ্ট হয়, মনে রাখবেন - ভয়েস বাড়ানো এবং শারীরিক শাস্তি প্রয়োগ করা এই সমস্যাটি সমাধান করার সবচেয়ে অকার্যকর উপায়। নিশ্চিত করুন যে আগ্রাসন পিতামাতার সাথে যোগাযোগের অভাবের কারণে ঘটে না এবং আত্মার শেষ কান্না নয়, মায়ের মনোযোগের আশাে। আগ্রাসী আচরণ মোকাবেলা করার কার্যকর উপায়: কীভাবে নিরাপদভাবে আগ্রাসন থেকে বেরিয়ে আসতে হয় তা দেখানো (উদাহরণস্বরূপ - ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র ক্ষুদ্র "নেতিবাচক আবেগের কারণ") এবং সংঘাতের পরিস্থিতিতে শান্তিপূর্ণ আচরণের প্রদর্শনী (উদাহরণস্বরূপ, যদি আপনার একটি আপস স্বার্থ অন্য ব্যক্তির স্বার্থ সঙ্গে intersected)।

স্বভাবতই শিশু স্বভাবতই প্রকৃতির মধ্যে। তাদের জন্য অন্য কাউকে স্থান দেবার জন্য এটি কঠিন - এই দ্বন্দ্বগুলির একটি বৃহৎ সংখ্যক উৎস। বাবা-মায়েরা মাঝে মাঝে কেবল সন্তানকে তাদের আচরণ কিভাবে একজন বিশেষ ব্যক্তিকে প্রভাবিত করে তা নিয়ে ভাবতে হবে: "এখন, যদি Vasya আপনার কলিচিকি ভেঙ্গে যায় - আপনি কি তা পছন্দ করবেন?"

অপ্রচলিত স্ফীত আত্মবিশ্বাসের সাথে শিশুদের মধ্যে সহকর্মীদের দ্বারা প্রত্যাখ্যান করা অসাধারণ সম্ভাবনা। তিনি কমান্ড এবং নিজেকে অন্যদের চেয়ে ভাল বিবেচনা ব্যবহার করা হয়। একটি নিয়ম হিসাবে, এই আচরণ, আত্মীয়দের দ্বারা উদ্দীপ্ত হয়: পিতামাতা, বা দাদা-দাদী, তাদের অলৌকিকতায় অন্ধ, শিশুকে অনুপ্রাণিত করে, যে তিনি সব বিষয়ে সর্বদা সেরা, তার উপর অন্যান্য শিশুদেরকে জোর দিয়ে বলেন "এবং একটি মোমবাতির জন্য উপযুক্ত নয়।" শিশুরা "ডুডস" পছন্দ করে না। ছেলেমেয়েদের ব্যাখ্যা করা দরকার যে সঙ্গীরা কোন খারাপ নয়, এবং কিছু পরিস্থিতিতে এমনকি আরও ভাল হতে পারে। এবং এটি স্বাভাবিক।

মাতাপিতা যারা স্বীকার করে যে তাদের সন্তানের যোগাযোগের সমস্যাগুলি পেশাদারদের সাথে সহযোগিতা করার ইচ্ছা প্রদর্শন করে - একজন মনোবৈজ্ঞানিক, একটি সামাজিক শিক্ষক, একটি ক্লাস শিক্ষক। এই ক্ষেত্রে, পেশাজীবীরা কীভাবে বাবা-মার যোগাযোগের সমস্যাগুলির সাথে একটি শিশুকে কীভাবে সাহায্য করবে তা জানবে।

কিন্তু, কখনও কখনও, প্রকৃতপক্ষে, টিমের শিশুকে নেতিবাচক মনোভাব এক ব্যক্তির দ্বারা গঠিত হয় - উদাহরণস্বরূপ, একজন শিক্ষক যিনি বাচ্চার পিতামাতার প্রতি অস্বস্তিকর অনুভূতি অনুভব করেন। ছেলেমেয়েরা কিভাবে ছাত্রছাত্রীর সাথে দোষ খুঁজে পায় তা দেখায়, ব্যঙ্গাত্মক চিহ্ন বের করে, এবং তার মেজাজটি সমগ্র গোষ্ঠীতে চলে যায়। বা শিশুদের মধ্যে কর্তৃত্ব সহ একটি সহপাঠী এবং একটি বিশেষ সন্তানের সঙ্গে একটি যুদ্ধশিশু হয় হয়রানি আয়োজন। এই পরিস্থিতিতে যদি তারা "নির্যাতনকারীদের" মোকাবেলা করতে আসে, তবে এটি প্রায়ই পরিস্থিতি খারাপ হয়ে যায় - শিশুটির অত্যাচারে শিক্ষককে আরও সুদৃঢ় করে তোলে, এবং তার সঙ্গীরা তাকে নিন্দা বলে মনে করে, এবং নিপীড়ন চালিয়ে যায়। সন্তানকে অসমর্থিত সাহায্য করার জন্য এবং সন্তানের নিরপেক্ষতা সমর্থন করে এবং তাদের আচরণ সঠিক করার পরামর্শ দেওয়ার জন্য, তবে "নিজেকে অসন্তুষ্ট" করার জন্য তাকে উৎসাহিত করার চেষ্টা না করে, তার মধ্যে শিশুটির অনাপত্তি সম্পর্কিত কারণ খুঁজে বের করা প্রয়োজন। পরিস্থিতি খুব বেশি দূরে চলে গেলে - শিশুটি নিয়মিতভাবে পেটানো বা অপমানিত হয় - এটি গুরুতর হস্তক্ষেপের সময়।

বাবা-মাদের সর্বদা মনে রাখা উচিত যে প্রধান বিষয় হল যে তারা অযৌক্তিকতা প্রদর্শন করে না এবং শিশুর সমস্যাটি চালাতে পারে না, আশা করে যে সবকিছু "নিজেই গঠিত"। পূর্ববর্তী মায়ের এবং বাবা নিয়ন্ত্রণে থাকা অবস্থায়, সহজ এবং দ্রুত সংশোধনমূলক কাজের ফলাফল আসবে। যোগাযোগের সমস্যা সমাধানে সাফল্যের চাবিকাঠি সবচেয়ে কাছের মানুষের প্রেম এবং সমর্থন এবং পেশাদারদের সাহায্য।