একটি শিশু উন্নয়ন মধ্যে আবেগ গুরুত্বের উপর

বর্তমানে, আবেগ এবং যুক্তি, আবেগগত এবং যুক্তিসঙ্গততার সম্পর্ক এবং পারস্পরিক প্রভাব, ক্রমবর্ধমান আগ্রহের। চারপাশের বিশ্ব সম্পর্কে জানা, একটি নির্দিষ্ট ভাবে শিশু তিনি জানেন কি বোঝায়। গ্রেট মনোবিজ্ঞানী, আমাদের সহকর্মী দেশীয় এল। Vygotsky লিখেছেন যে মানুষের উন্নয়ন চরিত্রগত বৈশিষ্ট্য "প্রভাব এবং বুদ্ধি একতা।" প্রশ্ন উঠছে, সন্তানের বিকাশে আরো গুরুত্বপূর্ণ কি কি: অনুভূতি, আবেগ বা জ্ঞানীয় গোলক? কত মানুষ, অনেক মতামত কিছু বাবা-মা সন্তানের ক্ষমতার বিকাশের প্রতি বিশেষ মনোযোগ দেয়, অন্যেরা তার মানসিক জগতের কাছে। সন্তানের উন্নয়নে আবেগের অর্থ এই প্রবন্ধে আলোচনা করা হবে।

একটি সন্তানের জীবনে আবেগ গুরুত্ব সম্পর্কে প্রশ্ন উত্তর যখন, একটি আয়তক্ষেত্র এলাকার সংজ্ঞা সংক্রান্ত একটি দৃষ্টান্ত আঁকতে পারেন। এই ক্ষেত্রে প্রধান জিনিস কি: দৈর্ঘ্য বা প্রস্থ? আপনি হাসা এবং বলবেন যে এটি একটি মূঢ় প্রশ্ন। সুতরাং উন্নয়ন (বুদ্ধি বা আবেগ) মধ্যে অগ্রাধিকারের প্রশ্ন মনোবৈজ্ঞানিক একটি হাসা কারণ। সন্তানের উন্নয়নে আবেগময় গোলকের গুরুত্বের দিকে মনোযোগ দিলে, আমাদের সবচেয়ে সংবেদনশীল সময়ের হাইলাইট হওয়া উচিত - প্রিস্কুল বয়স এই সময়ে প্রভাব প্রভাবিত একটি পরিবর্তন আছে, প্রাথমিকভাবে অন্যান্য মানুষের জন্য সহানুভূতি উত্থানের মধ্যে উদ্ভাসিত।

Grandmother ভাল বোধ না, এবং এই নাতি এর মেজাজ প্রভাবিত করে। তিনি সাহায্য, নিরাময়, তার দয়ী দাদীর যত্ন নিতে প্রস্তুত। এই বয়সে, কার্যকলাপ কাঠামোর মধ্যে আবেগ স্থান এছাড়াও পরিবর্তন। আবেগ শিশুটির কোনও কর্মের অগ্রগতির প্রত্যাশা করতে শুরু করে। এই ধরনের আবেগপূর্ণ প্রত্যাশা তাদের কাজ ফলাফল এবং তাদের আচরণ অভিজ্ঞতা সুযোগ দেয়। বাবা-মায়ের প্রশংসা করার পর শিশুটি আনন্দে অনুভব করার পর, এই মানসিক অবস্থাটি বারবার আবার চেষ্টা করতে চায়, যা তাকে সফল করতে উৎসাহিত করে। প্রশংসা ইতিবাচক আবেগ এবং একটি ভাল ভাল আচরণ করার কারণ কারণ। সন্তানের উদ্বিগ্ন হয় যখন অনিশ্চয় ব্যবহার করা উচিত, অসুরক্ষিত। "উদ্বেগ" এর ধারণাটি এমন একটি বৈশিষ্ট্য যা শিশুটির প্রবণতার মধ্যে উদ্বেগকে ধীরে ধীরে এবং গভীর অনুভূতিতে প্রকাশ করে। প্রিস্কাল বাচ্চাদের এবং ছোট স্কুলে শিশুদের উদ্বেগ এখনও অনিশ্চিত এবং বাবা-মা, শিক্ষক ও শিক্ষকদের যৌথ প্রচেষ্টার সঙ্গে সহজেই প্রতিবন্ধী হয়।

সন্তানের আরামদায়ক মনে হয় এবং নিজেকে ইতিবাচকভাবে মূল্যায়ন করতে, পিতামাতার প্রয়োজন:

1. সন্তানের জন্য আন্তরিক যত্ন প্রদর্শন, মানসিক সমর্থন প্রদান;

2. যতটা সম্ভব সম্ভব, শিশুর কর্ম এবং কর্মের একটি ইতিবাচক মূল্যায়ন দিতে;

3. অন্যান্য শিশুদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের উপস্থিতি তাকে প্রশংসা;

4. সন্তানদের তুলনা ছাড়াই

বিজ্ঞানের অসংখ্য গবেষক সাক্ষ্য দেন যে তাদের অনুভূতি ও আবেগ বোঝার এবং সংজ্ঞা, অন্যদের অনুভূতি ও অনুভূতির ভুল বোঝাবুঝি এবং শিশুদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের মধ্যে মানসিক রোগের সংঘর্ষের ঝুঁকি বাড়ায়।

অনুভূতি আমাদের সব জীবনের সাথে সঙ্গতিপূর্ণ। প্রকৃতি কোন প্রপঞ্চ নিরপেক্ষ, এবং আমরা আমাদের উপলব্ধি রং সঙ্গে এটি আঁকা। উদাহরণস্বরূপ, আমরা বৃষ্টি বা না ভোগ না? এক ব্যক্তি বৃষ্টির সাথে আনন্দিত হবে এবং অন্যটি ভীষন হতাশ হবে: "আবার এই স্ল্যাশ!" নেতিবাচক আবেগ দিয়ে মানুষ ভাল কথা চিন্তা করতে সক্ষম হয় না, অন্যদের ইতিবাচক দেখতে পায় এবং নিজেদের সম্মান করে। বাবা-মা'র কাজটি শিশুকে ইতিবাচকভাবে ভাবতে শেখায়। সহজভাবে, একটি আশাবাদী হতে, জীবন গ্রহণ করা সহজ এবং আনন্দদায়ক। এবং যদি এটি ছোট বাচ্চাদের জন্য আরও কম বা কম হয়, তবে আরো বেশি প্রাপ্তবয়স্কদেরকে ঘনিষ্ঠ এবং প্রেমময় লোকেদের সাহায্যের প্রয়োজন হয়, যাদের তিনি বিশ্বাস করেন।

কিছু ইউরোপীয় প্রতিষ্ঠানের আবেগ এবং বুদ্ধি, এবং সাফল্য অর্জনের উপর তাদের প্রভাব interconnection এর সমস্যাগুলি অধ্যয়ন করেছেন। এটা প্রমাণিত হয়েছে যে "মানসিক বুদ্ধিমত্তা" (ইকু) উন্নয়নের মাত্রাটি জীবনের সামাজিক ও ব্যক্তিগত পর্যায়ে প্রায় 80% সাফল্যকে নির্ধারণ করে এবং জ্ঞানের বুদ্ধিমান আইকিউ-সহ-দক্ষতা, যা একজন ব্যক্তির মানসিক দক্ষতার মাত্রা পরিমাপ করে, কেবলমাত্র 20%।

"মানসিক বুদ্ধিমত্তার" অধ্যয়ন মনোবিজ্ঞান গবেষণা একটি নতুন দিক। চিন্তা আবেগ সরাসরি নির্ভরশীলতা হয়। চিন্তা এবং কল্পনা ধন্যবাদ, সন্তানের মেমরি অতীতের এবং ভবিষ্যতের স্মৃতি বিভিন্ন ইমেজ, পাশাপাশি তাদের সঙ্গে যুক্ত মানসিক অভিজ্ঞতা রাখে। "আবেগপ্রবণ বুদ্ধিমত্তা" ব্যায়াম, অন্যান্য মানুষের আবেগ বুঝতে এবং তাদের নিজস্ব পরিচালনা করতে সক্ষমতার সাথে যুক্ত। এর মান overestimated করা যাবে না। আবেগ অনুভূতি ছাড়া, এই বা যে পরিস্থিতি তাদের দেখাতে ছাড়া, একটি ব্যক্তি একটি রোবট পরিণত। আপনি আপনার সন্তানের মতো দেখতে চান না, তাই না? আত্মবিশ্বাস, সহানুভূতি, মানসিক স্থিতিশীলতা, আশাবাদ, অবস্থার পরিবর্তন করার জন্য নিজের আবেগ অনুকূলিত করার ক্ষমতা।

সন্তানের মানসিক বিকাশে অস্বাভাবিকতা রোধ:

• মানসিক clamps সরানো এটি মোবাইল গেম, নাচ, প্লাস্টিক, শারীরিক ব্যায়াম দ্বারা সহায়তা করা হয়;

• নিজের নিজের আবেগ অনুধাবন করার জন্য বিভিন্ন পরিস্থিতিতে খেলা করা। এই দিকটি, ভূমিকা ভূমিকা ভূমিকা সম্ভাব্য বিস্তৃত উপলব্ধ করা হয়। এই ধরনের গেমগুলির জন্য প্লটগুলি কঠিন পরিস্থিতিতে নির্বাচন করা উচিত, আবেগ অনুভূতির উজ্জ্বল প্রকাশ, অনুভূতিগুলি নির্দেশ করে। উদাহরণস্বরূপ: "একটি বন্ধু জন্মদিনে", "একটি ডাক্তারের অভ্যর্থনা এ", "মেয়েদের মাতা" ইত্যাদি।

• ছোট বাচ্চাদের সাথে কাজ করার জন্য - জুনিয়র এবং মিডিল প্রিস্কুলের বয়স - পুতুলের সাথে গেমসের সবচেয়ে কার্যকর ব্যবহার। শিশু নিজেকে "সাহসী" এবং "কাপুরুষপূর্ণ", "ভালো" এবং "মন্দ" পুতুল চয়ন করে। ভূমিকা নিম্নরূপ বিতরণ করা উচিত: একটি "সাহসী" পুতুল জন্য একটি বয়স্ক বলছেন, একটি "কপর্দকশূন্য" জন্য - একটি শিশু। তারপর তারা ভূমিকা পরিবর্তন করে, যা সন্তানের দৃষ্টিভঙ্গি বিভিন্ন দৃষ্টিকোণ থেকে দেখতে এবং বিভিন্ন আবেগ প্রদর্শন করতে অনুমতি দেবে;

• "আমি" বিদ্যমান ইমেজ উপর নেতিবাচক প্রভাব আছে যে অনুভূতি সম্পর্কে শিশু সঙ্গে খোলাখুলি কথা বলুন। এটি একবারে সর্বদা সম্ভব হয় না, শিশু প্রায়ই এটি সম্পর্কে জোরে কথা বলতে চায় না কিন্তু যদি সে আপনাকে বিশ্বাস করে তবে সে তার নেতিবাচক শব্দগুলি প্রকাশ করতে পারে। জোরালো অনুভূতি ঘোষণা যখন দুর্বল এবং আত্মা নেভিগেশন যেমন ধ্বংসাত্মক প্রভাব আর নেই।