প্রতিটি ব্যক্তি একটি সুস্থ আত্মসম্মান বিকাশ উচিত অন্যথায়, ব্যক্তিটি খুব জটিল হয়ে ওঠে, বা তার বিপরীতে, স্বার্থপর। স্বাভাবিকভাবেই আত্মনির্ভরতা শুরু থেকেই শৈশব থেকে বিকাশ শুরু হয়, কিন্তু যখন শিশু সমাজে প্রবেশ করে তখন আরো সচেতনভাবে এটি গঠিত হয়। প্রায়ই স্কুলে ভর্তি হয়। অন্যান্য শিশুদের দলের মধ্যে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের যুবকেরা যোগাযোগের দক্ষতা, পারস্পরিক সমঝোতা এবং অবশ্যই আত্মসম্মান গড়ে তুলতে শুরু করে। ছোট স্কুলে ছেলেমেয়েদের আত্মসম্মান কি, তার গঠনের মৌলিক কারণগুলি এবং কীভাবে সন্তানকে সঠিকভাবে মূল্যায়ন করা যায় তা কীভাবে জানাতে হয়?
আত্ম-সমালোচনার উন্নয়ন
প্রথমত, এটি মনে রাখা উচিত যে ছোট শিশুদের মধ্যে স্ব-সমালোচনা দুর্বলভাবে বিকশিত হয়। যে, যদি আপনি কোন স্কুলের ছেলেমেয়েকে জিজ্ঞেস করেন যে সে সম্পর্কে কি ভুল, এবং তার সঙ্গীর সাথে ভুল কি, তাহলে সম্ভবত তার নিজের সহপাঠীর আচরণে আরও বেশি ত্রুটি থাকবে। এই বিস্ময়কর না, যেহেতু জুনিয়র স্কুলছাত্রীদের স্ব-আত্মা গঠনের সূচনা হয়, এবং জানা যায়, পার্শ্ববর্তী দুনিয়ার জ্ঞানের মাধ্যমে সকল প্রগতিশীল প্রক্রিয়াগুলি ঘটে থাকে। অতএব, শিশুটি প্রথমে অন্য লোকেদের minuses লক্ষ্য করতে শুরু করে এবং শুধুমাত্র শেষ পর্যন্ত এটি নিজেকে দেখতে শিখতে হয়।
উন্নতি
মাতাপিতা সবসময় মনে রাখবেন যে একটি ছোট স্কুল বয়লার স্ব-সম্মান সরাসরি তার সাফল্য এবং একাডেমিক কৃতিত্ব উপর নির্ভর করে। যদি বাচ্চা ভাল পড়াশোনা করে, তাহলে তার ছোট্ট স্কুলে, তার সন্তানরা তার জন্য সম্মানিত হয়। কিন্তু শুধুমাত্র যদি সে নিজেকে খুব স্বার্থপর দেখায় না। সঠিক আচরণের সাথে স্মার্ট শিশু, দ্রুত শ্রেণীকক্ষের কর্তৃত্ব জয় করে এবং এই জন্য ধন্যবাদ, তার আত্মসম্মান একটি অনুকূল পর্যায়ে অনুষ্ঠিত হয়।
শিক্ষকদের মনে রাখতে হবে যে তাদের বর্গের সমস্ত শিশুদের একটি স্বাভাবিক আত্মসম্মান থাকা উচিত। একটি জুনিয়র স্কুলে স্ব-সচেতনতার সাথে বিভিন্ন সমস্যা চিহ্নিত করা খুবই সহজ, কারণ, ছোট বাচ্চারা বেশি খোলা এবং সহজে যোগাযোগ করতে পারে। শিক্ষকের কাজ সবসময় ক্লাসরুমে অনুকূল পরিবেশ বজায় রাখার জন্য সর্বদা নিশ্চিত হয়, এবং কিছু সন্তানদের আচরণ অন্যদের মধ্যে আত্মসম্মান হ্রাস পায় না।
কার্যকলাপ
শিশুদের সঠিকভাবে স্ব-মূল্যায়ন করার জন্য, তাদের অবশ্যই বিভিন্ন ধরণের কার্যক্রমগুলি পালন করতে হবে। সন্তানকে অবশ্যই উপলব্ধি করতে হবে যে তিনি যদি সঠিকভাবে কাজ করতে শেখা, লক্ষ্য নির্ধারণ এবং সফলতার জন্য সংগ্রাম করেন তবে তিনি আরও ভাল হয়ে উঠবেন। বাচ্চা এই বোঝার জন্য, তাকে বাইরে থেকে নিজেকে দেখতে এবং তার আচরণ বিশ্লেষণ করতে তাকে শেখানো প্রয়োজন। একটি শিশু বিবেচনা করা উচিত যে কেউ ভাল অধ্যয়ন করা হয়, কারণ এটি কেবল ভাল। আমরা সহপাঠীর আচরণ বিশ্লেষণ করার জন্য শিশুকে আমন্ত্রণ জানাতে হবে, যাতে তিনি দেখতে পারেন, উদাহরণস্বরূপ, ভলোদয়, রাস্তায় কম হাঁটতে এবং পাঠ শেখার জন্য আরও বেশি সময় লেগেছে এবং সেই কারণে তিনি পাঁচটি পায় এবং চারটি। সুতরাং, সন্তানের বুঝতে হবে যে তিনি সাফল্যের উন্নতি এবং অর্জন করতে সক্ষম।
শিশুরা একসঙ্গে কিছু করতে শিখবে। এই ধরনের কার্যক্রমগুলি আরও বেশি কার্যকরী করার জন্য, সাধারণ কারণে আরো শ্রমসাধ্য করার জন্য অনুপ্রাণিত করে, তারপর ফলাফলের উপর গর্বিত হতে পারে অন্যের সাথে সমান ভিত্তিতে। যদি শিশুটি এটি পায়, তবে তার আত্মসম্মান বৃদ্ধি পায়। যদি কিছু কারণে, ছাগলছানাটি যথেষ্ট ভাল কাজ করতে পারে না, তবে শিক্ষকের কাজ অন্য ছেলেদেরকে তার উপর হাসতে দেওয়া উচিত নয় এবং তারও কম অপমান সহ্য করতে হয় না। এটি একটি পৃথক পদ্ধতির খুঁজে বের করা প্রয়োজন, শিশুকে আরও ভালভাবে মোকাবেলা করতে পারেন এমন একটি নিয়োগ দিন, শিশুদেরকে তাকে সহায়তা দিন সাধারণভাবে, বিভিন্ন পরিস্থিতিতে, আপনাকে বিভিন্ন আচরণ চয়ন করতে হবে।
এখন অনেক শিশু জামাকাপড়, ফোন এবং অন্যান্য জিনিসপত্রের জন্য তাদের সহকর্মীদের মূল্যায়ন শুরু করছে। স্বাভাবিকভাবেই, যাদের সন্তানরা আর্থিকভাবে কম ডিগ্রীতে নিরাপদে নিরাপদে থাকে তাদের অবস্থা খারাপ হতে শুরু করে এবং তাদের আত্মসম্মান হ্রাস পায়। শিক্ষকরা তাদের ক্লাসে এটা নিশ্চিত করতে সতর্ক হবে না। শিক্ষক শিশুদের মধ্যে ফ্যাশন ব্রান্ডের এবং শীতল AI- পটভূমি দ্বারা না পছন্দ করা হয় যে ধারণা মধ্যে উদ্দীপিত করা উচিত, কিন্তু কিভাবে ভাল, আনন্দদায়ক, আকর্ষণীয়, বুদ্ধিমান এবং তাদের সাহায্য আসতে সক্ষম দ্বারা।